卡爾·威特的日記：父子兩代日記揭示卡爾·威特教育真相

　　《卡爾·威特的日記》本身內(nèi)容的豐富性、思想的深刻、語(yǔ)境的合理性、經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)性都是獨(dú)一無(wú)二的，從中不僅可以看到卡爾·威特的教育思想產(chǎn)生的根源、演變的背景，以及去向和成果，這是早期教育、全面教育的精粹，又是素質(zhì)教育的先聲，而且可窺到當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況人文風(fēng)貌。它的思想性和學(xué)術(shù)性、完整性，都是第一手的，無(wú)可比擬的。《卡爾·威特的日記》在教育史上既具有生大的教育價(jià)值，也極富文獻(xiàn)價(jià)值和版本學(xué)上的手稿價(jià)值，這就使該書(shū)具有了其他書(shū)無(wú)法達(dá)到的深度和廣度——真正偉大的教育是不僅教會(huì)了孩子語(yǔ)言，更重要的是教會(huì)了孩子怎樣用心靈發(fā)言，為人類(lèi)的良知發(fā)言；不僅教會(huì)了孩子怎樣學(xué)習(xí)，更重要的是教會(huì)了怎樣探索真理，揭示宇宙奧秘，讓人類(lèi)走出無(wú)知愚昧的天地；不僅教會(huì)了孩子怎樣識(shí)辯善惡，更重要的是教會(huì)了孩子怎樣堅(jiān)守公正維護(hù)人類(lèi)的正義；不僅教會(huì)了孩子怎樣和人相處，更重要的是教會(huì)了孩子幫助無(wú)助的群體，領(lǐng)導(dǎo)他們走向夢(mèng)想的王國(guó)……

暫缺《卡爾·威特的日記：父子兩代日記揭示卡爾·威特教育真相》作者簡(jiǎn)介