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問題孩子:給無助家長一點啟示

問題孩子:給無助家長一點啟示

定 價:¥12.00

作 者: (德)卡爾·格鮑爾(Karl Cebauer)著;陳鈺鵬譯
出版社: 上海譯文出版社
叢編項: 青春譯叢
標 簽: 家庭教育

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ISBN: 9787532730551 出版時間: 2003-04-01 包裝: 精裝
開本: 21cm 頁數(shù): 139 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書系《青春譯叢》之一。作者為德國格廷根市萊納貝格小學校長,多年來,他除了教學和教務工作外,專門從事對問題孩子的研究工作,經(jīng)常為家長和教師就孩子最迫切的教育問題作指導和報告,已出版多種關于“情感教育”和“如何對待學校中暴力行為”的書籍,《問題孩子》一書就是其中的一本。作者充滿了對孩子的感情,書中列舉大量實例,向讀者展示孩子的問題所在,同時努力探討解決和幫助的辦法。他善于分析和點評,他向家長和教師指出,教育孩子是家長和教師的天職。本書對如何了解孩子、如何正確處理父母與孩子的關系、如何改變傳統(tǒng)的教育方法、當孩子的行為變得異常時該怎么辦等問題作了重點闡釋。但愿本書能成為老師和家長解決孩子問題的一把鑰匙,去打開問題孩子的心靈之窗,使他們的身心更健康。

作者簡介

  卡爾·格鮑爾,德國格廷根市萊內(nèi)貝格小學的校長。他長期從事問題孩子的研究工作,為家長們做過無數(shù)次關于當前孩子及教育的報告,辦過無數(shù)講習班,寫過多種情感學習和校園暴力方面的書,《問題孩子》這本書是作者多年來寶貴經(jīng)驗的總結(jié)。

圖書目錄

序 為家長尋寶
引言 一籌莫展面面觀
1 家長如何重新奪回教育領地
形勢緊張——當局者迷
原因很明顯
家長如何給予孩子自信和鼓勵
我們都需要“第二只猴子”
2 學會理解行為關系中的孩子
一個孩子的寂寞
從嬰兒到頭兒
小霸王和小無賴
走投無路?
信任之島--有益的談話
“里面那些人要打人”
戰(zhàn)地孩子
“他們對我女兒吐唾沫!”
“我可以撂倒一個人——這個人也許就是我自己”
3 絕望中看到前途
反對
情感教育的幾個原則
4 在促進小組解決問題
參加促進小組工作
“我感到……”——我們打造感覺風景
“兒子的粗暴行為讓我傷心”
促進小組晚間活動的外部框架
處理、表達和轉(zhuǎn)變
“我對女兒失望極了”
“我處于死胡同里”
“施特芬讓我受不了”
展望

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