第1部分人才資本論
對學習型人才的探討是一個全新領(lǐng)域.本部分主要從知識資本入手,試圖把學習型人才作為一種理念貫穿到組織行為和個人活動中,使學習成為個人或組織發(fā)展的有效工具和手段.
知識就是資本知識就是財富——學習型人才理念的提出
學習型人才的社會含義
學習型人才與“人的暴利”的提出
“知識生財體系”與人力資本增值
第2部分領(lǐng)導(dǎo)者
認識和實踐學習型人才的理念,體現(xiàn)在社會各個層次的機構(gòu)和組織之中,其中首要的一個角色就是領(lǐng)導(dǎo)者或決策人.重塑學習型人才首先要重塑學習型領(lǐng)導(dǎo).
新科學的領(lǐng)導(dǎo)含義
領(lǐng)導(dǎo)者是學習的榜樣
什么是領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)與決策
領(lǐng)導(dǎo)與戰(zhàn)略
學習型領(lǐng)導(dǎo)的完全模式
第3部分管理者
本部分主要從知識管理這一核心概念入手,重點就學習型概念下管理和創(chuàng)新等一系列問題進行探討,其中關(guān)于企業(yè)組織創(chuàng)新及學習機制的論述勾勒了學習型管理者的基本內(nèi)涵.
管理與領(lǐng)導(dǎo)的差異
知識管理
團隊發(fā)展
創(chuàng)新管理
價值管理
民間組織管理者
第4部分技術(shù)領(lǐng)先者
全球化.信息化和新經(jīng)濟背景下,技術(shù)領(lǐng)先者正成為學習型人才中一個重要組成部分.其中,作為技術(shù)領(lǐng)先者靈魂的是創(chuàng)新和信息,在這種有組織的創(chuàng)造性活動中,技術(shù)創(chuàng)新得以高效運作.
技術(shù)領(lǐng)先者就是知識先鋒
創(chuàng)新：技術(shù)領(lǐng)先者的靈魂
信息：技術(shù)領(lǐng)先者的基礎(chǔ)
技術(shù)領(lǐng)先者的核心競爭力
技術(shù)領(lǐng)先者的關(guān)鍵角色
第5部分知識工作者
WTO背景使中國能否成為“世界工廠”這一問題被輿論廣泛關(guān)注.但從學習型人才角度出發(fā),中國要成為世界工廠,離不開能支撐這個工廠的知識化的工作者.
“世界工廠”背景下的知識工人
知識工作者的新形象
信息時代的工業(yè)作業(yè)
學習的員工和員工的學習
以知識為核心的中產(chǎn)階層的崛起
知識時代與學習型人才
第6部分從學習型人才到學習型組織
學習型人才最終要落腳到學習型組織中來.這是因為,學習型組織的學習是企業(yè)的團隊學習,是由學習型人才所構(gòu)建的一種獨特的組織競爭規(guī)則.
新人才新組織新學習
超越自我實現(xiàn)自我
學習型組織的人才治理結(jié)構(gòu)
學習型人才產(chǎn)生組織凝聚力
學習型組織的行為方式
學習型人才是組織學習的價值再創(chuàng)造
主要參考文獻
后記
案例索引
案例1兩個實現(xiàn)卓越領(lǐng)導(dǎo)的典型事例
案例2寧波財稅局辦公自動化應(yīng)用案例
案例3Intel公司的偏執(zhí)狂文化觀
案例4IBM公司：技術(shù)能力未能轉(zhuǎn)化為市場利潤
圖表索引
圖表1從農(nóng)業(yè).工業(yè)到信息時代的生財體系
圖表2知識基礎(chǔ).國家創(chuàng)新系統(tǒng)和競爭力
圖表3領(lǐng)導(dǎo)成功關(guān)鍵因素模型圖
圖表4國際知名公司成功經(jīng)營管理的核心思想
圖表5不同層次領(lǐng)導(dǎo)者的能力和知識技能結(jié)構(gòu)表
圖表6掌握5個思維技巧
圖表7計劃分析的簡單步驟
圖表8真正的改革領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)鍵作用
圖表9企業(yè)管理的九種領(lǐng)導(dǎo)模式
圖表10復(fù)雜企業(yè)組織中的管理和領(lǐng)導(dǎo)
圖表11成功管理者所需的技能
圖表12知識管理和智力資產(chǎn)管理十字架
圖表13四種管理關(guān)系和結(jié)構(gòu)概覽
圖表14學習過程中指導(dǎo)性事項和指導(dǎo)形式之間的聯(lián)系
圖表15一個管理智力資產(chǎn)的系統(tǒng)
圖表16智力資本對公司的價值
圖表17世界各國和地NGO基本制度之比較
圖表18文化決定行為
圖表19商場：戰(zhàn)場與商場：生態(tài)系統(tǒng)思想模式對照表
圖表20機器論與團體論對照表
圖表21控制和服務(wù)兩種企業(yè)思想模式對比
圖表22“孩子”和“同事”兩種企業(yè)思想模式的對比
圖表23畏懼與理想兩種企業(yè)思想模式的比較
圖表24改革：痛苦和改革：發(fā)展兩種企業(yè)思想模式的對比
圖表25知識創(chuàng)新的若干規(guī)律
圖表26知識創(chuàng)新.知識生產(chǎn).知識傳播.知識應(yīng)用的關(guān)系
圖表27信息技術(shù)在組織中應(yīng)用的演進
圖表28增長戰(zhàn)略與相關(guān)的組織結(jié)構(gòu)模式
圖表29激勵階段
圖表30管理知識工作者的模型
圖表31管理知識員工開發(fā)組織中智力資本的新技術(shù)和新觀念指南圖
圖表32揚子江藥業(yè)集團自我超越的方法——標桿學習
專欄索引
專欄1知識=財富
專欄2“知識”是什么
專欄3比爾·蓋茨與知識經(jīng)濟
專欄4知識經(jīng)濟
專欄5成人教育
專欄6自學
專欄7學習型人才的最高目標：培養(yǎng)完人
專欄8新時代領(lǐng)導(dǎo)的六大概念
專欄9改變領(lǐng)導(dǎo)風格——以學習為先
專欄10形勢分析好比打高爾夫球
專欄11富有成效的高層領(lǐng)導(dǎo)者營造學習環(huán)境的方法
專欄12學習理論
專欄13未來時速·未來之路
專欄14邁爾斯——布瑞格斯類型診斷量表(MBTI)
專欄15何傳啟關(guān)于知識創(chuàng)新的主要觀點
專欄16微軟公司：非正式.創(chuàng)造力和緊張狀態(tài)
專欄17Yahoo!是什么(楊致遠雅虎公司總裁)
專欄18戴爾的電腦營銷革命(邁克爾·戴爾戴爾電腦公司董事長兼首席執(zhí)行官)
專欄19智能全球化
專欄20第四產(chǎn)業(yè)
專欄21智能社會
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