百辯成才：第七屆中國(guó)名校大學(xué)生辯論邀請(qǐng)賽紀(jì)實(shí)

上篇
　初賽 第一場(chǎng)
　　高校應(yīng)不應(yīng)該向偏科生“招手”
　初賽 第二場(chǎng)
　　歷史劇是否可以戲說(shuō)
　初賽 第三場(chǎng)
　　中國(guó)足球走向世界的關(guān)鍵在不在于教練
　初賽 第四場(chǎng)
　　恐怖主義是否會(huì)改變?nèi)祟愇拿鬟M(jìn)程
　半決賽 第一場(chǎng)
　　打破壟斷主要靠市場(chǎng)調(diào)節(jié)還是行政干預(yù)
　半決賽 第二場(chǎng)
　　現(xiàn)代社會(huì)健康與財(cái)富孰輕孰重
　大決賽
　　人心可測(cè)還是人心叵測(cè)
中篇
　高等教育改革的艱難抉擇
　歷史劇創(chuàng)作談
　談?wù)摬煌甑脑掝}，而且有點(diǎn)苦澀
　一個(gè)很值得推敲且現(xiàn)實(shí)性很強(qiáng)的辯題
　打破壟斷的一把雙刃寶劍
　傳統(tǒng)話題的新含義
　關(guān)于人心可測(cè)與人心叵測(cè)問(wèn)題之論析
下篇
　遼寧師范大學(xué)辯論隊(duì)
　　申城煮酒，余味長(zhǎng)存
　　我是新人，我愛(ài)辯論
　　品悟過(guò)程
　　難忘辯論
　華東理工大學(xué)辯論隊(duì)
　　鍛煉學(xué)習(xí)交流
　云南大學(xué)辯論隊(duì)
　　又是一年春來(lái)到
　華僑大學(xué)辯論隊(duì)
　　論“辨”與“辯”
　　辯之樂(lè)園的領(lǐng)悟
　四川大爭(zhēng)辯論隊(duì)
　　辯論如何體現(xiàn)素質(zhì)教育
　　不管有多苦
　澳門(mén)大學(xué)辯論隊(duì)
　　感受“上海模式”
　　上海之行
　西安電子科技大學(xué)辯論隊(duì)
　　科技與人文對(duì)接的隨想
　　辯論隨想
　香港浸會(huì)大學(xué)辯論隊(duì)
　　香港隊(duì)為何上?！白啕湷恰保?br />　　香港隊(duì)的“儒辯”