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當前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔教育中國教育事業(yè)中國教育家展望21世紀

中國教育家展望21世紀

中國教育家展望21世紀

定 價:¥13.90

作 者: 朱永新,徐亞東主編
出版社: 山西教育出版社
叢編項:
標 簽: 教育事業(yè)

ISBN: 9787544012522 出版時間: 1997-12-01 包裝: 平裝
開本: 20cm 頁數(shù): 444 字數(shù):  

內容簡介

暫缺《中國教育家展望21世紀》簡介

作者簡介

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圖書目錄

     目錄CONTENT
    為了未來的教育(代序)
    重視對中國未來教育的研究
    關于中國教育走向21世紀的展
    望
    走向21世紀——中國未來教育
    的宏觀展望
    論21世紀教育的基本走向
    跨世紀教育課題:教育重心的
    轉移
    21世紀的教育展望與選擇
    面向21世紀的世界教育改革
    21世紀中國教育展望
    世紀轉換年代我國宏觀教育發(fā)
    展中的價值取向
    論“科教興國”戰(zhàn)略中“科’
    “教”關系間的“隱問題’
    21世紀教育理論研究的展望
    21世紀發(fā)展中國家義務教育面
    臨的挑戰(zhàn)與對策
    新世紀的小學數(shù)學教育
    學校管理的21世紀展望
    面向21世紀的人才素質、教師
    素質及師范教育改革
    挑戰(zhàn)與對策——面臨21世紀的
    高等教育
    走向21世紀的中國高等教育
    面向21世紀的中國高等教育改
    革
    永必求真,今應重善——21世
    紀高等學校的文化素質教
    育與精神文明建設
    21世紀的信息經濟與大學的作
    用
    市場經濟下加強大學生通識教
    育的必要性
    跨世紀機遇與挑戰(zhàn):社會變革
    時期高校創(chuàng)新選擇的思考
    21世紀高等工程教育的展望
    面向21世紀的工業(yè)創(chuàng)新和高等
    工程教育改革
    世紀之交論高師教育觀念的現(xiàn)
    代性
    面向21世紀提高我國高校教學
    質量的六條建議
    努力探索面向新世紀的中國高
    教發(fā)展模式
    世紀之交論德育現(xiàn)代化建設
    21世紀中國道德教育的現(xiàn)代
    化、現(xiàn)實化與世界化
    終身教育——現(xiàn)代社會一種新
    的教育哲學
    發(fā)展民辦教育——我國教育發(fā)
    展的跨世紀選擇
    邁向21世紀的珠江三角洲教育
   

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