聽(tīng)力是英語(yǔ)教學(xué)中四項(xiàng)基本技能之一,也是中國(guó)學(xué)生的一個(gè)難點(diǎn)。突破這個(gè)難關(guān)不僅有助于其它單項(xiàng)技能的訓(xùn)練,同時(shí)也為培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)交際能力奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在國(guó)家教委最近頒布的《高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段英語(yǔ)教學(xué)大綱》和《高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)大綱》中,對(duì)于大學(xué)一、二、三、四年級(jí)學(xué)生在聽(tīng)力方面應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)都作出了詳細(xì)的規(guī)定。Listen to This 就是按照這兩個(gè)大綱的要求,根據(jù)中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)而編寫(xiě)的一套聽(tīng)力教程。 整套教程共分為三冊(cè)。第一冊(cè)適合大學(xué)一年級(jí)學(xué)生或英語(yǔ)初學(xué)者使用;第二冊(cè)的對(duì)象是大學(xué)二年級(jí)學(xué)生和有中等英語(yǔ)水平的自學(xué)者;第三冊(cè)可供大學(xué)三、四年級(jí)學(xué)生和有較高英語(yǔ)水平的自學(xué)者使用。每?jī)?cè)均含《學(xué)生用書(shū)》(Student's Book)和《教師用書(shū)》(Teacher's Book),功用不同,相輔相成?!秾W(xué)生用書(shū)》以錄音材料中的生詞表、文化背景注釋和配套的練習(xí)為主。《教師用書(shū)》則包含錄音和書(shū)面材料、練習(xí)答案和相關(guān)文化背景知識(shí)的補(bǔ)充讀物。 和國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的聽(tīng)力教程相比,Listen to This 有以下幾個(gè)特點(diǎn): 1.教程的第三冊(cè)適合英語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)學(xué)生使用,以達(dá)到教委大綱中第六級(jí)和第八級(jí)對(duì)聽(tīng)力的要求。 2.內(nèi)容新穎,聽(tīng)力材料均選自八十年代后期國(guó)外的有聲資料。 3.錄音以標(biāo)準(zhǔn)的美國(guó)音或英國(guó)音為主,聲音清晰。 4.練習(xí)形式活潑。練習(xí)的設(shè)計(jì)參考了美國(guó)TOEFL考試和英國(guó) Cambridge Certificate考試的形式,并增加了是非題、填充題、聽(tīng)寫(xiě)、講座摘抄記和根據(jù)筆記回答問(wèn)題等多種形式。 5.《教師用書(shū)》中的補(bǔ)充讀物均摘自英美報(bào)刊和書(shū)籍,不僅能夠?yàn)榻處焸湔n提供必要的歷史文化背景,也可以作為學(xué)生的課外閱讀材料,以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。 以上特點(diǎn)不僅使該教程適合課堂教學(xué),同時(shí)也為英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生和社會(huì)各層次的英語(yǔ)愛(ài)好者提供了自學(xué)的良好模式。 Listen to This2適用于大學(xué)二年級(jí)學(xué)生和有一定基礎(chǔ)的英語(yǔ)自學(xué)者。錄音材料選自八十年代中期以來(lái)英美的錄音材料。全書(shū)共有36課課文,每課由三個(gè)部分組成。形式活潑多樣,涉及了日常生活和社交活動(dòng)的各個(gè)方面,不僅有助于提高學(xué)生的聽(tīng)力技能,也有益于提高學(xué)生的英語(yǔ)交際能力。全書(shū)的課文按錄音材料的難易程度編排,循序漸進(jìn),既注意與第一冊(cè)銜接又為學(xué)生繼續(xù)使用第三冊(cè)打下了基礎(chǔ)。 《學(xué)生用書(shū)》包括生詞表、文化背景注釋和配套練習(xí)三個(gè)部分。在使用時(shí)應(yīng)要求學(xué)生事先熟悉生詞表中所列的詞匯,并閱讀文化背景注釋。由于第二冊(cè)中增加了根據(jù)上下文作出推測(cè)、記筆記和整理講座提綱等項(xiàng)訓(xùn)練,因此,在第1、7、13、19、25和31課的第三部分分別加上了對(duì)這些練習(xí)的示范說(shuō)明。在做這部分練習(xí)前應(yīng)要求學(xué)生熟悉這些訓(xùn)練的目的和要求。 《教師手冊(cè)》包括錄音的書(shū)面材料、練習(xí)及答案、和補(bǔ)充閱讀材料三個(gè)部分。為了便于教師上課時(shí)使用,配有答案的練習(xí)排印在每部分的書(shū)面材料之后。第二冊(cè)的補(bǔ)充閱讀材料均以課文中所涉及的英美風(fēng)俗和文化特色為主題。教師可以在教學(xué)中選擇部分內(nèi)容向?qū)W生作一些介紹,以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。
Lesson 1 ?、?1.This Is Your Life! 2.What Are Your Ambitions? Ⅱ.In Your Own Words Ⅲ.1.Study Skills Learning to Predict 2.Dictation Lesson 2 Ⅰ.1.Film Editing 2.A Vision of the Future Ⅱ.1.American Indians 2.New Australians Ⅲ.1.Learning to Predict 2.Dictation Supplementary Reading:American Indians Lesson 3 Ⅰ.1.I Don't See It That Way 2.Marriage Customs Ⅱ.1.At the Dentist's 2.Hiccups Ⅲ.1.Learning to Predict 2.Dictation Supplementary Reading:Marriage Lesson 4 Ⅰ.1.Weather Forecast 2.The 5 O'Clock News Ⅱ.1.What Do You Like for Entertainment? 2.Are You a Heavy Smoker? Ⅲ.1.Learning to Predict 2.Dictation Supplementary Reading:Smoking and Health Lesson 5 Ⅰ.1.An Unpleasant Trip 2.At the Travel Agency Ⅱ.A Saturday Afternoon Ⅲ.1.Learnign to Predict 2.Dictation Lesson 6 Ⅰ.1.In the Path of the Earthquake 2.A Funny Thing Happened to Me Ⅱ.Consoliadtion:A Vety Beautiful Story Ⅲ.1.Learning to Predict 2.Dictation Ⅳ.Enjoy Your English Lesson 7 ……