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思想政治教育學(xué)

思想政治教育學(xué)

定 價(jià):¥15.00

作 者: 王禮湛,余瀟楓主編
出版社: 浙江大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 思想政治教育

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ISBN: 9787308002073 出版時(shí)間: 1999-12-01 包裝: 精裝
開(kāi)本: 19cm 頁(yè)數(shù): 325頁(yè) 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)共分四篇十六章,分別論述了思想政治教育學(xué)的科學(xué)體系和研究方法;思想政治教育學(xué)說(shuō)的發(fā)展簡(jiǎn)史;人們思想政治觀點(diǎn)結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及其形成發(fā)展的規(guī)律;思想政治教育過(guò)程及其基本矛盾和基本規(guī)律;思想政治教育的教育內(nèi)容;實(shí)施思想政治教育的基本原則、基本方式和科學(xué)方法;思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理,等等。本書(shū)是提供給廣大思想政治工作者的專業(yè)知識(shí)的讀物,也可作為各有關(guān)專業(yè)研究生、本專科生和進(jìn)修生的教材。本書(shū)有以下幾個(gè)特點(diǎn):第一,對(duì)思想政治教育學(xué)理論作了進(jìn)一步深入思考,一些概念、范疇、原理、規(guī)律的表述更為準(zhǔn)確,強(qiáng)化了學(xué)術(shù)性,進(jìn)一步體現(xiàn)了科學(xué)性的要求;第二,對(duì)思想政治教育的學(xué)科體系作了作了全面的深入的研究與充實(shí),使體系進(jìn)一步完善,內(nèi)容更加充實(shí),把思想政治教育學(xué)的學(xué)科建設(shè)大大地向前推進(jìn)了一步;第三,進(jìn)一步與時(shí)代和當(dāng)前思想政治教育的實(shí)際相結(jié)合,體現(xiàn)了時(shí)代的特色;第四,凝結(jié)了自第一版問(wèn)世以來(lái)思想政治教育學(xué)研究的最新成果,特別是我們?cè)谠搶W(xué)科諸多研究領(lǐng)域的豐碩果實(shí),實(shí)現(xiàn)了我們對(duì)思想政治教育學(xué)科要不斷地的所貢的愿望,使思想政治教育學(xué)的理論研究展示出了新的思考角度與范式。但時(shí)代是不斷前進(jìn)的,實(shí)踐更是日新月異的,思想政治教育學(xué)的研究也必須不斷地深入與開(kāi)拓。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《思想政治教育學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

緒論篇
 第一章 思想政治教育學(xué)概述
  第一節(jié) 思想政治教育學(xué)是一門(mén)重要的科學(xué)
第二節(jié) 思想政治教育學(xué)的科學(xué)體系
第三節(jié) 思想政治教育學(xué)的研究原則與方法
 第二章 思想政治教育學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史
第一節(jié) 古代思想政治教育學(xué)說(shuō)
第二節(jié) 近代的思想政治教育學(xué)說(shuō)
第三節(jié) 馬克思主義的創(chuàng)立為思政治教育奠定了科學(xué)的理論基礎(chǔ)
第四節(jié) 中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)思想政治教育學(xué)會(huì)的新貢獻(xiàn)
 第三章 思想政治教育的本質(zhì)
第一節(jié) 思想政治教育的產(chǎn)生和發(fā)展
第二節(jié) 思想政治教育的本質(zhì)
第三節(jié) 我國(guó)現(xiàn)階段思想政治教育的新特點(diǎn)
 第四章 思想政治教育的地位和作用
第一節(jié) 思想政治教育的歷史地位和一般作用
第二節(jié) 社會(huì)主義社會(huì)思想政治教育的地位和作用
第三節(jié) 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的思想政治教育
教育對(duì)象篇
 第五章 教育對(duì)象的人格分析與塑造
第一節(jié) 人格的結(jié)構(gòu)和特征
第二節(jié) 人格發(fā)展的階段和動(dòng)力
第三節(jié) 人格類(lèi)型及塑造
 第六章 思想政治觀點(diǎn)及其發(fā)展的規(guī)律性
第一節(jié) 思想政治觀點(diǎn)的結(jié)構(gòu)、特征和功能
第二節(jié) 思想政治觀點(diǎn)的形成和發(fā)展的規(guī)律性
第三節(jié) 政治心量與道德心理
 第七章 社會(huì)主義社會(huì)的思想政治觀點(diǎn)
第一節(jié) 社會(huì)主義社會(huì)思想政治觀點(diǎn)的特點(diǎn)
第二節(jié) 社會(huì)主義社會(huì)思想政治觀點(diǎn)發(fā)展的特點(diǎn)
第三節(jié) 社會(huì)主義社會(huì)各階層思想政治觀點(diǎn)的特點(diǎn)
 第八章 社會(huì)思潮
第一節(jié) 社會(huì)思潮的特征、結(jié)構(gòu)要素與類(lèi)型
第二節(jié) 社會(huì)思潮的形成、發(fā)展的一般特點(diǎn)
第三節(jié) 社會(huì)思潮的社會(huì)作用
教育過(guò)程篇
 第九章 思想政治教育過(guò)程
第一節(jié) 思想政治教育過(guò)程的概述
第二節(jié) 思想政治教育過(guò)程的特點(diǎn)
第三節(jié) 思想政治教育過(guò)程的實(shí)施
 第十章 思想政治教育的基本矛盾和基本規(guī)律
第一節(jié) 思想政治教育的基本矛盾
第二節(jié) 思想政治教育過(guò)程的基本規(guī)律
 第十一章 思想政治教育的目標(biāo)和任務(wù)
第一節(jié) 確定思想政治教育目標(biāo)和任務(wù)的客觀依據(jù)
第二節(jié) 思想政治教育目標(biāo)、任務(wù)的內(nèi)涵和制定的基本原則
第三節(jié) 思想政治教育目標(biāo)的類(lèi)型
第十二章 思想政治教育的基本內(nèi)容
第一節(jié) 系統(tǒng)的基本理論教育
第二節(jié) 日常性的思想政治教育
第三節(jié) 心理素質(zhì)的培養(yǎng)和思維方法的教育
第十三章 思想政治教育的基本原則和科學(xué)方法
第一節(jié) 思想政治教育的疏導(dǎo)方針
第二節(jié) 實(shí)施思想政治教育的基本原則
第三節(jié) 思想政治教育的主要方法
第十四章 社會(huì)教育
……
第十五章 思想政治教育效果的評(píng)估
領(lǐng)導(dǎo)、管理和隊(duì)伍建設(shè)篇
第十六章 思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)、管理和隊(duì)伍建設(shè)

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