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漢語教學(xué)語法研究

漢語教學(xué)語法研究

定 價(jià):¥20.00

作 者: 高更生,王紅旗等著
出版社: 語文出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 漢語 語法 語言教學(xué)

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ISBN: 9787801260864 出版時(shí)間: 1996-08-01 包裝: 簡(jiǎn)裝本
開本: 20cm 頁數(shù): 581 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

暫缺《漢語教學(xué)語法研究》簡(jiǎn)介

作者簡(jiǎn)介

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圖書目錄

     目 錄
   序
   第一章 教學(xué)語法
    一 名稱
    二 適用范圍
    三 特點(diǎn)
    四 教學(xué)語法書
    (一)創(chuàng)建時(shí)期(1936年以前)
    (二)革新時(shí)期(1936年~1949年)
    (三)發(fā)展時(shí)期(1949年~1976年)
    (四)繁榮時(shí)期 (1976年以后)
    五 研究方法
    (一)傳統(tǒng)語法的改進(jìn)
    (二)研究重,點(diǎn)的轉(zhuǎn)移
    (三)研究范圍的擴(kuò)大
    (四)比較研究法的深入
   第二章 語素
    一 從“字’到“詞素’、“語素’
    (一)語法書中的“字”
    (二)“詞素’的運(yùn)用
    (三)“語素’的運(yùn)用
    (四)“詞素’還是“語素’
    二 語素的定義
    三 語素的確定
    (一)確定語素的方法
    (二)替換法
    (三)剩余法
    (四)音義法
    四 語素的分類
    (一)一種不科學(xué)的語素分類
    (二)語素的不同角度的分類
    五 超語段語素
    六 語素組
    (一)定義
    (二)承認(rèn)的必要性
    (三)分類
   第三章 詞
    一 不同含義的“詞’
    二 詞的劃界
    (一)不成詞語素和詞
    (二)詞和詞組
    三 詞類劃分
    (一)詞類劃分的標(biāo)準(zhǔn)
    (二)詞的具體分類
    四 真謂賓動(dòng)詞
    (一)常見的真謂賓動(dòng)詞
    (二)從主語看真謂賓動(dòng)詞
    (三)從狀語看真謂賓動(dòng)詞
    (四)從賓語看真謂賓動(dòng)詞
   第四章 詞組
    一 名稱
    (一)詞組
    (二)短語
    (三)語
    (四)結(jié)構(gòu)
    (五)仂語
    (六)其他名稱
    (七)“短語’還是“詞組’
    二 結(jié)構(gòu)
    (一)創(chuàng)建時(shí)期
    (二)革新時(shí)期
    (三)發(fā)展時(shí)期
    (四)繁榮時(shí)期
    三 功能
    (一)兩種不同的功能
    (二)幾個(gè)有爭(zhēng)論的問題
    四 分類
    (一)結(jié)構(gòu)分類
    (二)功能分類
    (三)其他分類
    五 聯(lián)合詞組的加合關(guān)系
    (一)聯(lián)合詞組作主語
    (二)聯(lián)合詞組作賓語
    (三)聯(lián)合詞組作定語
    (四)幾種共同現(xiàn)象
    六 不能相互變換的“A十N’與“N十A”
    (一)“A十N’→“N+A’
    (二)“N十A’→“A十N”
    七 “X的V”結(jié)構(gòu)
    (一)“X的V’的構(gòu)成成分
    (二)X與V的語義關(guān)系
    (三)“X的V”的句法功能
    八 復(fù)指詞組分析
    (一)含義與類型
    (二)“名十名’復(fù)指詞組
    (三)“謂十名”復(fù)指詞組
   第五章 句子
    一 單復(fù)句
    (一)要不要區(qū)分單復(fù)句
    (二)區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)
    (三)有爭(zhēng)論的具體問題
    二 句子成分
    (一)含義
    (二)分類
    (三)特殊定語
    三 中補(bǔ)結(jié)構(gòu)
    (一)動(dòng)結(jié)式中補(bǔ)結(jié)構(gòu)的語義
    (二)動(dòng)結(jié)式中補(bǔ)結(jié)構(gòu)的分布
    四 復(fù)雜謂語句的語義分析
    五 析句方法
    (一)句子成分分析
    (二)層次分析
    (三)變換分析
    (四)語義特征分析
    (五)語義指向分析
   第六章 句組
    一 性質(zhì)
    (一)名稱
    (二)定義
    (三)界限
    (四)歸屬
    二 研究
    (一)研究的概況
    (二)研究的意義
    三 關(guān)聯(lián)手段
    (一)關(guān)聯(lián)手段概說
    (二)各種關(guān)系的關(guān)聯(lián)手段
    (三)與復(fù)句關(guān)聯(lián)手段的異同
   第七章 篇章
    一 篇章的語法分析
    (一)研究的概況
    (二)分析的內(nèi)容
    (三)分析的方法
    (四)分析的意義
    二 標(biāo)題的結(jié)構(gòu)
    (一)篇章功能與句法結(jié)構(gòu)
    (二)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)約
    (三)省略傾向
    三 歌詞的語法特點(diǎn)
    (一)特殊的獨(dú)立語——襯語
    (二)謂語的特點(diǎn)
    (三)定語的特點(diǎn)
    (四)歌詞里的并列結(jié)構(gòu)
    (五)歌詞語法特點(diǎn)產(chǎn)生的原因
   第八章 語法規(guī)范化
    一 性質(zhì)與范圍
    (一)性質(zhì)
    (二)范圍
    二 依據(jù)的語料
    三 語法研究者的作用
    四 邏輯問題
    五 語言發(fā)展問題
    六 有爭(zhēng)論的具體問題
    (一)“使’
    (二)“當(dāng)’
    (三)“即使’
    (四)“們”
    (五)“所到之處”
    (六)“游過好幾次泳”
   

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