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西方近代社會學思想的演進

西方近代社會學思想的演進

定 價:¥17.90

作 者: 王養(yǎng)沖著
出版社: 華東師范大學出版社
叢編項:
標 簽: 社會科學理論與方法論

ISBN: 9787561715055 出版時間: 1996-09-01 包裝: 精裝
開本: 20cm 頁數: 248 字數:  

內容簡介

  本書在試圖弄清楚這些社會學家的社會學思想的主要內容之前,簡要說明一下他們各自所處的時代及其特征和各自具有的不同類型的思想背景。在提到他們各自的思想內容時,往往在不同學派之間作些比較,借以了解每一個學派的特點,也間或提出一些批評性意見。但主要的目的不是批評它們而是希望讀者能懂得它們。這些社會學家的思想是從他們各自的國家,也從其他西方國家,甚至人類(如孔德、斯賓塞)和他們各自所處的時代的社會狀況出發(fā),研究實際的社會關系、社會結構、社會生活中所出現(xiàn)的問題的成果。他們的思想都曾不同程度地起到過、或者還將起到維護、調節(jié)他們的資本主義制度和資產階級社會的作用。此外,他們對于他們的歷史的、時代的、社會的其他重大事象的研究,也能夠使人們深化對歷史、時代、社會的認識。懂得它們,或許有助于更好地懂得西方的制度、社會,有助于開闊視野和思路,推動我們的社會學研究。

作者簡介

  王養(yǎng)沖,1907年生,上海南匯人。華東師范大學歷史系法國大革命史、西方近代思想史教授,博士生導師。中國法國史研究會名譽會長。50年代中期起,除講授西方近代思想史等課程外,從事西方當代哲學與歷史學論著的漢譯和評介工作。70年代初,奉派合譯北非、西非法語國家歷史著作《馬格里布通史》等9種10冊。此后匯輯《阿·索布爾法國大革命史論選》,主譯、合編《拿破侖書信文件集)、《羅伯斯比爾選集》。曾發(fā)表有關哲學、歷史學的專論25篇,其中有《從德國古典哲學到馬克思主義》、《拿破侖研究的演進》等。

圖書目錄

     目次
   前言
   引論 西方近代社會學研究的先驅者
    一 社會學這個詞的提出和社會學的發(fā)展
    二 社會學研究的先驅者:維柯 孟德斯鳩 孔多塞
   第一章 奧古斯特 孔德
    第一節(jié) 孔德的時代和他的思想背景
    一 社會學的奠基者 歷史學派社會學的開創(chuàng)者
    二 孔德青少年時代法國的社會、政治概況
    三 三種主要思潮的代表人物:圣西門德·梅斯特爾 康斯坦
    第二節(jié) 孔德的社會學思想
    一 生平和著述
    二 實證哲學 三階段定律
    三 重組社會和重建精神 社會學的提出
    四 社會靜學:共存和秩序家庭個人合作政府
    五 社會動學:繼續(xù)和進步 進步的普遍法則人事現(xiàn)象的改進
    六 人類人類教:“為他人而生活”結語
   第二章 赫伯特·斯賓塞
    第一節(jié) 斯賓塞的時代和他的思想背景
    一 社會有機體學派社會學的開創(chuàng)者
    二 斯賓塞青少年時代英國的社會、政治概況
    三 兩種主要思潮的代表人物:邊沁和約翰 密爾歐文
    第二節(jié) 斯賓塞的社會學思想
    一 生平和著述
    二 可知界 普遍進化原理和普遍進化法則
    三 社會是超有機體 合作和均衡
    四 個人和社會 同等自由法則
    五 培育和加強個人的社會性:“最適者生存”道德感
    六 軍事型社會 工業(yè)型社會
    結語
   第三章 萊斯特·華爾德
    第一節(jié) 華爾德的時代和他的思想背景
    一 美國心理學派社會學主要倡導者之一
    二 華爾德青少年時代美國的社會、政治概況
    三 從建國前后到內戰(zhàn)前后思想領域內的巨大變化
    第二節(jié) 華爾德的社會學思想
    一 生平和著述
    二 人類和人類社會的起源 物質的積聚
    三 社會發(fā)展的四個時期
    四 社會力
    五 知識與教育
    六 社會學和它的研究對象
    七 純粹社會學和應用社會學
    八 成就的社會化 知識均等
    結語
   第四章 埃米爾·涂爾干
    第一節(jié) 涂爾干的時代和他的思想背景
    一 社會學派社會學的主要構建者
    “法蘭西社會學派”的開路人
    二 涂爾干青少年時代法國的社會、政治概況
    三 三位有影響的社會學家:托克維爾塔爾德 羅貝蒂
    第二節(jié) 涂爾干的社會學思想
    一 生平和著述
    二 社會學研究的對象:社會現(xiàn)象和集體意識
    “像事物那樣看待社會事象”
    三 社會勞動分工 社會連帶關系
    四 自殺:類型 社會原因
    五 宗教:起源——社會交互作用 效用 實質
    六 教育:特殊教育和共同基礎教育
    結語
   第五章 維爾弗雷多 帕雷托
    第一節(jié) 帕雷托的時代和他的思想背景
    一 機械學派社會學的帶頭人
    二 帕雷托青少年時代意大利的社會、政治概況
    三 一種政治學思想和一種社會物理學思想:馬基雅維里主義 社會物理學 凱里
    第二節(jié) 帕雷托的社會學思想
    一 生平和著述
    二 邏輯——經驗科學 科學的社會學認識與真理的相對性
    三 社會、社會制度及其構成因素
    四 剩余物和衍生物
    五 非邏輯行為與非邏輯一經驗學說真理與效用
    六 利益 社會階級
    七 社會的異質性 政府 精英流轉與精英統(tǒng)治
    結語
   第六章 馬克斯·韋伯
    第一節(jié) 馬克斯·韋伯的時代和他的思想背景
    一 系統(tǒng)學派理解的社會學的倡導者
    二 馬克斯·韋伯青少年時代德國的社會政治概況
    三 有影響的一位哲學家和一位社會學家:李凱爾特 特尼斯
    第二節(jié) 馬克斯 韋伯的社會學思想
    一 生平和著述
    二 方法論
    三 社會論
    四 研究宗教倫理與資本主義的宗教社會學
    結語
    總結束語
   附錄:主要人名、地名譯名對照表
    引用或提及的外文著作、論文與雜志一覽表
   

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