《高等學校小學教育專業(yè)教材:漢語(上編)》以全面貫徹黨的教育方針,全面提而教育質重為示旨,以教育要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”為指針,以《方案》為依據(jù),體現(xiàn)素質教育思想和改革創(chuàng)新精神,體現(xiàn)大學文化程度和為小學教育服務的內在要求,遵循小學教師成長的規(guī)律和學科教學特點,加強通識教育,注重文理滲透,強化職業(yè)能力培養(yǎng),合理安排教材結構,科學構建教材體系。在教材編寫過程中,充分汲取了省內外試驗院校的教學經驗,并注意借鑒國際師范教育教學改革的先進成果,在確??茖W性的前提下,進一步突出教材內容的時代性、針對性和系統(tǒng)性,堅持師范性和學術性統(tǒng)一,基礎性和發(fā)展性并重,使教材體系更加符合培養(yǎng)面向21世紀本、專科學歷小學教師的需要。