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心理教育:職業(yè)學(xué)校

心理教育:職業(yè)學(xué)校

定 價(jià):¥17.00

作 者: 崔景貴主編
出版社: 南京師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 中小學(xué)《心理教育》
標(biāo) 簽: 教育心理學(xué)

ISBN: 9787810477383 出版時(shí)間: 2002-01-01 包裝: 平裝
開本: 21cm 頁(yè)數(shù): 344頁(yè) 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  學(xué)生的心理世界是極廣闊的,實(shí)施心理教育的途徑、方式也是多種多樣的。一切的教育教學(xué)活動(dòng),都是進(jìn)行心理教育的載體;專門的心理教育課則是其中的一種方式。但是要把心理教育融入各種教育教學(xué)中,并藝術(shù)地運(yùn)用這些方式,就需要對(duì)心理教育問(wèn)題,包括心理教育的意蘊(yùn)、原理和方法等,有較深的理解、領(lǐng)會(huì)。這是需要很好地學(xué)習(xí)和探索的。下面我們就從探討心理教育理念和心理教育教材、教法問(wèn)題開始談起。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《心理教育:職業(yè)學(xué)?!纷髡吆?jiǎn)介

圖書目錄

總序/1
前言/1
第一章 點(diǎn)燃青春圣火——緒論/1
第一節(jié) 心靈有約——心理素質(zhì)與心理教育/2
第二節(jié) 請(qǐng)讓我來(lái)幫助你——心理教育與職校生發(fā)展/5
第三節(jié) 人生的四大“支柱”——學(xué)會(huì)心理自助/9
第二章 認(rèn)識(shí)你自己——職校生的心理世界/18
第一節(jié) 人生的新起點(diǎn)——職校生的心理優(yōu)勢(shì)/18
第二節(jié) 駕馭心理方舟一職校生的心理問(wèn)題/21
第三節(jié) 健康新概念——職校生的心理健康/25
第四節(jié) 行行出狀元——職校生的心理潛能/29
第三章 叩開人生智慧之門——學(xué)會(huì)認(rèn)知/43
第一節(jié) 求知的窗戶——注意品質(zhì)的自我培養(yǎng)/43
第二節(jié) 求知的雷達(dá)——觀察品質(zhì)的自我培養(yǎng)/46
第三節(jié) 求知的基石——記憶品質(zhì)的自我培養(yǎng)/49
第四節(jié) 求知的鑰匙——思維品質(zhì)的自我培養(yǎng)/51
第四章 21世紀(jì)的個(gè)人護(hù)照——學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)(上)/61
第一節(jié) 學(xué)習(xí)的革命——學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的理念/61
第二節(jié) 不動(dòng)筆墨不讀書——學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成/66
第三節(jié) 盡力而為100分——學(xué)習(xí)歸因的訓(xùn)練/68
第四節(jié) 內(nèi)行學(xué)門道——學(xué)習(xí)策略的優(yōu)化/70
第五章 21世紀(jì)的個(gè)人護(hù)照——學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)(下)/81
第一節(jié) 實(shí)踐出真知——專業(yè)技能學(xué)習(xí)的心理過(guò)程/81
第二節(jié) 熟能生巧——專業(yè)技能學(xué)習(xí)的心理特征/86
第三節(jié) 勤能補(bǔ)拙——專業(yè)技能學(xué)習(xí)的策略/89
第四節(jié) 紙上得來(lái)終覺(jué)淺——矯正錯(cuò)誤技能的心理策略/94
第六章 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的通行證——學(xué)會(huì)創(chuàng)新/100
第一節(jié) 成功從這里起步——?jiǎng)?chuàng)新素質(zhì)的自我培養(yǎng)/100
第二節(jié) 認(rèn)識(shí)廬山真面目——?jiǎng)?chuàng)新型人才的心理特征/104
第三節(jié) 柳暗花明又一村——?jiǎng)?chuàng)新心理障礙的克服/106
第四節(jié) 學(xué)習(xí)“點(diǎn)金術(shù)”——掌握創(chuàng)新技法/111
第七章 選好自己的人生路——學(xué)會(huì)擇業(yè)/126
第一節(jié) 選擇你自己——職業(yè)選擇的理念/126
第二節(jié) 知己又知彼——職業(yè)選擇的基本原則/129
第三節(jié) 海闊憑魚躍——職業(yè)選擇與心理健康/132
第四節(jié) 不怕不識(shí)貨——職業(yè)選擇的藝術(shù)技巧/135
第八章 天生我才必有用——學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)/166
第一節(jié) 敢為天下先——學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)的理念/166
第二節(jié) 一片冰心在玉壺——?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功的心理品質(zhì)/17l
第三節(jié) 車到山前必有路——?jiǎng)?chuàng)業(yè)的心理障礙及其克服/173
第四節(jié) 磨刀不誤砍柴功——?jiǎng)?chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的自我培養(yǎng)/175
第九章 人生路上友相伴——學(xué)會(huì)交往/190
第一節(jié) 明明白白我的心——人際交往的心理原則/190
第二節(jié) 理解萬(wàn)歲——師生交往的策略/194
第三節(jié) 蕩起友誼的雙槳——異性交往的策略/196
第四節(jié) 學(xué)會(huì)說(shuō)“不”——網(wǎng)絡(luò)交往的策略/199
第五節(jié) 共建幸福家園——消除“代溝”的策略,/201
第十章 快樂(lè)人生方向盤——學(xué)會(huì)適應(yīng)/210
第一節(jié) 天無(wú)絕人之路一適者生存/210
第二節(jié) 既來(lái)之則安之——學(xué)校生活適應(yīng)/213
第三節(jié) 退一步海闊天空——社會(huì)角色適應(yīng)/217
第四節(jié) 廣闊天地有作為——職業(yè)崗位適應(yīng)/221
第十一章 讓生命之樹常青——學(xué)會(huì)生活/233
第一節(jié) 習(xí)慣成自然——生活習(xí)慣與心理健康/233
第二節(jié) 知足常樂(lè)——消費(fèi)需求與心理健康/236
第三節(jié) 美是生活——審美意識(shí)與心理健康/239
第四節(jié) 讓我歡喜讓我憂——高新科技與心理健康/242
第五節(jié) 21世紀(jì)的“雙刃劍”——網(wǎng)絡(luò)文化與心理健康/245
第十二章 我的未來(lái)不是夢(mèng)——學(xué)會(huì)自尊/253
第一節(jié) 橫看成嶺側(cè)成峰——理智認(rèn)識(shí)自我,/253
第二節(jié) 你我都精彩——積極悅納自我/256
第三節(jié) 展示青春風(fēng)采——努力實(shí)現(xiàn)自我/258
第四節(jié) 直掛云帆濟(jì)滄?!粩喑阶晕遥?63
第十三章 世上沒(méi)有救世主——學(xué)會(huì)自助/274
第一節(jié) 我說(shuō)“我能行”——自卑心態(tài)的自我調(diào)適/274
第二節(jié) 既生瑜又生亮——嫉妒心態(tài)的自我調(diào)適/276
第三節(jié) 少年壯志不言愁——悲觀心態(tài)的自我調(diào)適/278
第四節(jié) 考而不倒就是神——考試焦慮的自我調(diào)適/280
第五節(jié) 一“網(wǎng)”情深要不得——“網(wǎng)絡(luò)成癮”的自我調(diào)適/282
第六節(jié) 成長(zhǎng)煩惱知多少——性心理困惑的自我調(diào)適/286
第十四章 請(qǐng)愛(ài)自己多一點(diǎn)——學(xué)會(huì)自愛(ài)/296
第一節(jié) 你的心事我最懂——早戀的心理分析/296
第二節(jié) 兩情若是久長(zhǎng)時(shí)——早戀的理智調(diào)適/301
第三節(jié) 道是無(wú)情卻有情——愛(ài)情與友誼/303
第四節(jié) 解鈴還需系鈴人——告別失戀/306
第五節(jié) 走出愛(ài)的沼澤地——單相思的自我調(diào)適/308
第十五章 敢問(wèn)路在何方——學(xué)會(huì)自強(qiáng)/319
第一節(jié) 人生的墊腳石——挫折的理智應(yīng)對(duì)/319
第二節(jié) 一個(gè)好漢三個(gè)幫——善于競(jìng)爭(zhēng)與合作/325
第三節(jié) 明天會(huì)更好——健全人格的自我優(yōu)化/327
第四節(jié) 輝煌之路在腳下——追求理想擁抱成功/330
主要參考文獻(xiàn)/342
后記/343

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