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領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的培養(yǎng)

領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的培養(yǎng)

定 價:¥19.80

作 者: 凡禹主編
出版社: 北京工業(yè)大學(xué)出版社
叢編項: 北大清華學(xué)得到叢書
標(biāo) 簽: 經(jīng)濟(jì)知識普及讀物

ISBN: 9787563911783 出版時間: 2002-11-01 包裝: 平裝
開本: 20cm 頁數(shù): 334 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  來自北大、清華、人大、北科大、北外這幾所京西毗鄰大學(xué)里的青年教師們,策劃并執(zhí)筆編撰了《北大清華學(xué)得到》這套青年素質(zhì)教育讀物。書中融會了他們在青年學(xué)生素質(zhì)教育中的教學(xué)心得和工作經(jīng)驗,很好地體現(xiàn)了知識經(jīng)濟(jì)時代“人才”這一稱謂的嶄新內(nèi)涵以及知識經(jīng)濟(jì)時代參考人才素質(zhì)的特殊要求。 在這個倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的時代,在北大、清華等一流學(xué)府之外研修來自一流學(xué)府的成長課程,已成為學(xué)校教育延伸,并將日趨融入主流教育。 本書前言特色及評論文章節(jié)選

作者簡介

暫缺《領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的培養(yǎng)》作者簡介

圖書目錄

序言
魏杰序行健不息須自強(qiáng)
倉道來序圓青年人的成才之夢
1
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)有什么特點
成功的領(lǐng)導(dǎo)者是這樣的
領(lǐng)導(dǎo)能力的自然法則
領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)能力
2
做領(lǐng)導(dǎo):從戰(zhàn)勝自我開始
掌握異向思維
學(xué)習(xí)自處的方法
樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)理想
謀求自尊.自愛
養(yǎng)成自控能力
追求高質(zhì)量的生活方式
3
培養(yǎng)八種基本素質(zhì)
優(yōu)秀的品格魅力
堅忍的信心和意志
率直的心胸
良好的信譽
淵博的知識
敢于直面恐懼
正確面對壓力
改造自我,與時俱進(jìn)
4
做一個有涵養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)
寬容的個性
忍耐是領(lǐng)導(dǎo)者的美德
風(fēng)度翩翩地處理事情
大智若愚的藝術(shù)
令人遺憾的“涵養(yǎng)”
5
喚起強(qiáng)烈的競爭意識
培養(yǎng)競爭意識
在心理上不懼怕冒險
敢于競爭的魄力
在競爭中更上一層樓
不斷挑起競爭的欲望
6
領(lǐng)導(dǎo)做事要有技巧
遵循權(quán)力基本法則
善于運用權(quán)力
事業(yè)成功必須有鞏固的權(quán)力基礎(chǔ)
領(lǐng)導(dǎo)做事要注意三點
權(quán)力轉(zhuǎn)交的學(xué)問
統(tǒng)籌全局的策略
圖謀致遠(yuǎn)的策略
群策群力的策略
明察秋毫的策略
審時度勢的策略
7
讓領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊成為真正的核心
增加領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力
培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的向心力
兩種常用管理模式
8
高明的人才管理能力
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵在于人才的管理
選擇人才的幾個標(biāo)準(zhǔn)
選拔人才的方法
人才選擇過程的注意事項
對應(yīng)聘者進(jìn)行必要的測試
培育人才的方法
充分發(fā)揮人才的能力
女性成員的管理要點
9
作出準(zhǔn)確而英明的決策
巧用決策智囊團(tuán)
科學(xué)地制定決策
決策過程中的幾種方法
提高決策的準(zhǔn)確度
正確地執(zhí)行決策
10
樹立必要的個人威信
不要將權(quán)力等同于權(quán)威
與下屬的相互信任是關(guān)鍵
充分利用自己的影響力
與下屬保持適當(dāng)?shù)木嚯x
重視有令則行
八個重要的要求
11
優(yōu)秀的語言表達(dá)能力
培養(yǎng)卓越的口才
如沐春風(fēng)的談話技巧
平淡中見神奇的說話藝術(shù)
魅力四射的態(tài)勢語言
展示語言的魅力
提高書面語言表達(dá)能力
重視新聞媒介的作用
如何與新聞媒介打交道
12
領(lǐng)導(dǎo)者會議技巧
會議場上十戒律
新型會議三法規(guī)
主持會議的語言藝術(shù)
即席講話的語言藝術(shù)
13
必須注意自己的形象
領(lǐng)導(dǎo)者形象設(shè)計
與別人會談時的形象
外出住行形象
演講時的形象
領(lǐng)導(dǎo)者的衣著要領(lǐng)
領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)在形象
保持激昂的情緒
得意而不忘形
怒而不形于色
控制自己的怒氣
14
鍛煉優(yōu)秀的身體素質(zhì)
認(rèn)識自己的身體素質(zhì)
散步養(yǎng)生的技巧
運動養(yǎng)生的技巧
學(xué)會控制自己的情緒
培養(yǎng)良好的性格
學(xué)會笑的“學(xué)問”

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