注冊(cè) | 登錄讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!
讀書(shū)網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)經(jīng)濟(jì)管理管理企業(yè)管理社會(huì)主義建設(shè)的理論與實(shí)踐(公共管理碩士MPA專業(yè)學(xué)位核心課程教學(xué)大綱)

社會(huì)主義建設(shè)的理論與實(shí)踐(公共管理碩士MPA專業(yè)學(xué)位核心課程教學(xué)大綱)

社會(huì)主義建設(shè)的理論與實(shí)踐(公共管理碩士MPA專業(yè)學(xué)位核心課程教學(xué)大綱)

定 價(jià):¥11.00

作 者: 陳振明主編
出版社: 中國(guó)人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 社會(huì)主義建設(shè)

購(gòu)買這本書(shū)可以去


ISBN: 9787300044897 出版時(shí)間: 2002-12-01 包裝:
開(kāi)本: 21cm 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)的主題是關(guān)于個(gè)體動(dòng)機(jī)、行為(或微觀動(dòng)機(jī))與其所帶來(lái)的總體結(jié)果(或宏觀行為)之間的相互關(guān)系,它不僅探討個(gè)體行為所導(dǎo)致的令人驚奇的宏觀結(jié)果,也討論宏觀結(jié)果中所蘊(yùn)涵的個(gè)體動(dòng)機(jī)或行為,以及是否可能從觀察到的宏觀行為中推論出微觀動(dòng)機(jī)。謝林教授通過(guò)人們耳熟能詳?shù)?、?jiǎn)單易懂的例子說(shuō)明了當(dāng)總體行為不僅僅是個(gè)體行為的簡(jiǎn)單累加時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況,社會(huì)成員為何對(duì)他們的單獨(dú)行動(dòng)所產(chǎn)生的集體后果視而不見(jiàn),以及為何從群體現(xiàn)象中推導(dǎo)個(gè)人意愿的嘗試是一種投機(jī)取巧的行為。在書(shū)中他還建立了一些既不太艱深又并非顯而易見(jiàn)的模型,以及一些基本的分析系統(tǒng),并將這些模型和分析系統(tǒng)應(yīng)用于解決類似于由種族、性別、年齡和收入所引起的社會(huì)分隔問(wèn)題上。每個(gè)忙碌的清晨,高速公路都帶著人們奔向城市的各個(gè)角落。突然之間,紅燈亮了,汽車開(kāi)始減速,車流慢了下來(lái)。出城的道路上發(fā)生了一起交通事故,為什么城市之間的交通就因此發(fā)生了阻塞?司機(jī)們紛紛減速,只為了看一眼道路另一邊的車禍現(xiàn)場(chǎng)。結(jié)果,為了能看上10秒鐘,多數(shù)人在路上多花了10分鐘。每個(gè)司機(jī)為了看一眼都花了10分鐘。然而,其中只有10秒鐘是為了自己能看一眼,另外的9分50秒都付給了前面司機(jī)的好奇心。這實(shí)在不是一樁好買賣。本書(shū)研究了以上現(xiàn)象。無(wú)論這類現(xiàn)象很嚴(yán)重還是很古怪,所有這些現(xiàn)象都包括了一種行為系統(tǒng),處在這個(gè)系統(tǒng)中的人在不斷對(duì)自己周圍的環(huán)境做出反應(yīng),試圖適應(yīng),然而他們并沒(méi)有意識(shí)到,或者不關(guān)心他們的行為與其他人的行為一道產(chǎn)生了他們并未預(yù)期的后果。本書(shū)舉例深入淺出、生動(dòng)、富于想像,并充滿了哲理。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《社會(huì)主義建設(shè)的理論與實(shí)踐(公共管理碩士MPA專業(yè)學(xué)位核心課程教學(xué)大綱)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第1章 微觀動(dòng)機(jī)和宏觀行為
目的性行為
市場(chǎng)行為
均衡分析
交換和其他交易行為
人為市場(chǎng)和局部市場(chǎng)
互動(dòng)行為
第2章 搶凳子游戲中必要的數(shù)學(xué)分析
概念的定義
兩類群體的匹配
兩類群體的分布率
成長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)學(xué)
加速原理
在分配中的地位
排隊(duì)等候和循環(huán)運(yùn)輸系統(tǒng)
漏損與衰退系統(tǒng)
模式和結(jié)構(gòu)
第3章 自動(dòng)調(diào)溫器、次品以及其他類擬模型集合
社會(huì)科學(xué)中的模型
臨界密度、傾余以及次品
臨界質(zhì)量圖解
公地
自我實(shí)現(xiàn)及其他預(yù)期
自我約束的傳統(tǒng)習(xí)俗
社會(huì)契約
第4章 分類與融合:種族與性別
個(gè)體激勵(lì)和集體性的結(jié)果
一些數(shù)量限制
分離的機(jī)制
分類和爭(zhēng)先恐后
一個(gè)自我形成的鄰里模工
連鎖反應(yīng)
這是“分隔”狀態(tài)嗎?
有界鄰里模式
關(guān)于“容忍度”分布的描述
“容忍度”數(shù)據(jù)的圖形轉(zhuǎn)換
位移的動(dòng)力
另外一些容忍度的安排
另外一組數(shù)據(jù)
種族融人事論者的偏好
政策和工具
第5章 分類與融合:年齡與收入
……
第6章 選擇孩子的基因
第7章 曲棍球頭盔、夏令時(shí)以及其他二元選擇

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書(shū)網(wǎng) m.ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)