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設(shè)計創(chuàng)新與教育(林家陽的設(shè)計視野)

設(shè)計創(chuàng)新與教育(林家陽的設(shè)計視野)

定 價:¥96.00

作 者: 林家陽編著;馮文靜等譯;林家陽,黃秋野,袁徐慶攝影
出版社: 三聯(lián)書店
叢編項: 林家陽的設(shè)計視野叢書
標 簽: 美術(shù)理論

ISBN: 9787108016805 出版時間: 2002-01-01 包裝: 平裝
開本: 22cm 頁數(shù): 505 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書旨在通過對設(shè)計教育和創(chuàng)新的研究和相關(guān)前沿問題的回答,推動中國設(shè)計教育的發(fā)展,倡導(dǎo)設(shè)計創(chuàng)新的觀念,為中國社會、經(jīng)濟、文化的發(fā)展做出貢獻。本書以林教授融貫東西的設(shè)計文化視野觀察國際設(shè)計動向,探討中國視覺設(shè)計和設(shè)計教育的未來。 全書用500多頁全彩篇幅,以精辟的論述、精美的圖片和精到的案例向您講述一個設(shè)計師報效祖國設(shè)計教育事業(yè)的故事;向您推介一批國際著名設(shè)計大師和他們偉大的作品;向您展現(xiàn)一所國內(nèi)知名設(shè)計院校的改革歷程;向您介紹一項重要的培養(yǎng)計劃——“全國視覺設(shè)計高級研修班”的情況;向您傳達一項全國性的賽事——“全國大學(xué)生視覺設(shè)計大賽——靳埭強設(shè)計基金獎”的精神;與您共享一個成功的經(jīng)驗——新世紀的設(shè)計趨勢和優(yōu)秀的社會實踐案例。

作者簡介

  1955出生于浙江溫嶺城關(guān)1983畢業(yè)于無錫輕工大學(xué)設(shè)計學(xué)院1991-1997獲德意志學(xué)術(shù)交流中叫(DAAD)、弗里德里?!ち_曼基金會(FNSt.)獎學(xué)金研修于卡塞爾大學(xué)(GHK)畢業(yè)于柏林藝術(shù)大學(xué)(UdK)藝術(shù)設(shè)計大師班1998無錫輕工大學(xué)設(shè)計學(xué)院院長創(chuàng)辦國際廣告研究設(shè)計中心2000獲國家教學(xué)成果二等獎獲教育部21世紀設(shè)計教改國家立項項目’98/99澳門雙年獎評委2001芬蘭·拉赫蒂國際招貼雙年獎評委2002教育部藝術(shù)指導(dǎo)委員會成員中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會常務(wù)理事同濟大學(xué)傳播與藝術(shù)學(xué)院院長/教授同濟大學(xué)設(shè)計藝術(shù)研究中心主任

圖書目錄

    前言
   序1/岡特·蘭堡
   序2/福田繁雄
   序3/西摩·切瓦斯特
   念壁十年圖破壁/林家陽
   研究
   妨礙創(chuàng)新的若干因素/李樂山
   哲學(xué)思維與藝術(shù)創(chuàng)作/辛望旦
   關(guān)于知識社會創(chuàng)新的斷想/李弘毅
   向大師學(xué)什么/趙明
   構(gòu)筑設(shè)計基礎(chǔ)教育平臺
     ——關(guān)于創(chuàng)新意識與創(chuàng)造力培養(yǎng)的課程實驗
   多維圖形設(shè)計/唐戌鳴
   椅子·抽水馬桶·埃舍爾/唐戌鳴
   新理念包裝/虞海良
   方塊的奧秘——關(guān)于漢字及漢字創(chuàng)意/陳原川
   廣告設(shè)計教育新思維/林家陽
   “中國圖形工程”計劃/林家陽等
   高考試題改革/江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院學(xué)術(shù)委員會1999-2002題型選
   交流
   中國門——傳統(tǒng)與文化招貼系列設(shè)計
   中國窗——傳統(tǒng)寫文化招貼系列設(shè)計
   第13屆拉赫蒂國際招貼藝術(shù)雙年展
   ’98/99澳門設(shè)計雙年獎評選活動有感/林家陽
   跨地域?qū)W術(shù)交流活動
   訪問德國八大設(shè)計院校和國家媒體藝術(shù)中心
   林家陽教授答高校學(xué)生及設(shè)計界同行問
   學(xué)都、藝術(shù)家、設(shè)計師來訪
   新世紀中國設(shè)計教育改革戰(zhàn)略研討會
   收藏
   岡特·蘭堡
   劃時代的圖形文獻
   金特·凱澤
   凱澤的視覺藝術(shù)
   霍爾戈·馬蒂斯
   永不媚俗的挑戰(zhàn)者
   福田繁雄
   絕妙之極,不循常理
   西摩·切瓦斯特
   與視覺魔術(shù)大師對談
   塔帕尼·阿爾托瑪
   自然的設(shè)計
   波蘭招貼藝術(shù)
   教育
   要放革,要創(chuàng)新,要學(xué)習(xí)
     ——對中國藝術(shù)設(shè)計教育改革的思考/林家陽
   全國平觀設(shè)計高級研修班
   平面設(shè)計方法和實踐/岡特·蘭堡
   我的無錫/韓湛寧
   視覺化設(shè)計方法和實踐/金特·凱澤
   圖形語言/福田繁雄
   視覺語言研究/唐戌鳴、虞海良
   學(xué)員隨想
   設(shè)計語言與藝術(shù)表現(xiàn)/西摩·切瓦斯特
   我向大師學(xué)設(shè)計/劉波
   招貼設(shè)計/靳埭強
   創(chuàng)造性思維——圖形創(chuàng)意/林家陽
   競賽
   全國大學(xué)生平面設(shè)計大賽
     ——“靳埭強設(shè)計基金獎”
   首屆“靳埭強設(shè)計基金獎”
   第二屆“靳埭強設(shè)計基金獎”
   小天鵝杯第三屆“靳埭強設(shè)計基金獎”
   實踐
   小天鵝的大世界
   “古越龍山”企業(yè)形象識別系統(tǒng)
   “天目湖”企業(yè)形象識別系統(tǒng)
   “新世紀摩托車”企業(yè)形象識別系統(tǒng)
   DAAD“交流”招貼設(shè)計

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