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生存教育在美國(guó)

生存教育在美國(guó)

定 價(jià):¥19.00

作 者: 黃全愈著
出版社: 接力出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 生存

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ISBN: 9787806790649 出版時(shí)間: 2002-09-01 包裝: 膠版紙
開(kāi)本: 20cm 頁(yè)數(shù): 352 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  一代人有一代人的生存方式,那是因?yàn)?,一代人有一代人的生存環(huán)境。適者生存,反之,不適者難以生存。人,必須生活在社會(huì)群體中。在社會(huì)群體中生存,必須懂得社會(huì)生存法則,掌握社會(huì)生存技能?!皩W(xué)會(huì)生存”是個(gè)時(shí)下很時(shí)髦的詞?!吧嬗?xùn)練營(yíng)”、“野外生存訓(xùn)練”、“生存夏令營(yíng)”等等活動(dòng)越來(lái)越引人注目。當(dāng)我們對(duì)孩子說(shuō)“學(xué)會(huì)生存”的時(shí)候,我們究竟想讓孩子學(xué)些什么?什么是生存?在21世紀(jì),人類(lèi)要怎么樣才能生存?如何才能學(xué)會(huì)生存?什么樣的生存方式才是最好的生存方式?東西方生存教育有哪些本質(zhì)的不同?也許你可以在《生存教育在美國(guó)》找到答案。

作者簡(jiǎn)介

  黃全愈,生于柳州。壯族子弟。抓鋤頭三年,拿榔頭七年,“走讀”四年,1982年獲文學(xué)學(xué)位。1988年赴美講學(xué),1989年獲美國(guó)Villanova大學(xué)"人的組織與管理科學(xué)"理學(xué)碩士學(xué)位,1993年獲美國(guó)Miami大學(xué)“教育管理學(xué)”哲學(xué)博士學(xué)位。插隊(duì)時(shí)就開(kāi)始爬格子,1976年才有作品印成鉛字。現(xiàn)已在中、美、英等國(guó)出版了尚未等身的中、英文論著。其中《素質(zhì)教育在美國(guó)》一書(shū)被評(píng)為2000年度非文藝類(lèi)第一暢銷(xiāo)書(shū)。在中國(guó)的大學(xué)讀過(guò)書(shū),教過(guò)書(shū),也在美國(guó)的高校讀過(guò)書(shū)、教過(guò)書(shū),研究過(guò)教育理論。近年,又“下?!碑?dāng)儒商,在美國(guó)辦了間叫“HCK”的公司:其實(shí)還是殊途同歸,周旋于中、美間的教育和文化交流、企業(yè)管理、人才培訓(xùn)等教育“本行”。

圖書(shū)目錄

兒子為我寫(xiě)序
代序 忙碌著活,或忙碌著死
第1章 是打斗,還是飛走?
臭鼠的這一招
人的生存能力正在退化嗎?
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?
馬桶里的小風(fēng)車(chē)
你是誰(shuí)?哼哼,還是唧唧?
哼哼的故事:翻著英語(yǔ)詞典吵架
唧唧的故事:不能?chē)I吐
誰(shuí)動(dòng)了楊晨的奶酪?
第2章 “學(xué)會(huì)生存”,還是“學(xué)會(huì)做人”?
不吃王八的饑餓者
“做人”與“生存”
“學(xué)會(huì)做人”,一個(gè)危險(xiǎn)的口號(hào)
生存教育的中國(guó)特色
誰(shuí)是最后的幸存者?
第3章 就是這種“狗刨式”?
狼——初級(jí)探索者
家長(zhǎng)也參加童子軍
49個(gè)生存教育必修課
一盒餅干的價(jià)值
建議:參與美國(guó)童子軍的“生存教育”
第4章 大河漲水小河滿嗎?——學(xué)會(huì)共處:生存法則之一
“急”小孩子之所“急”
礦礦的“歪論”
美國(guó)高中的“桃園三結(jié)義”
怎樣與周?chē)娜斯蔡帲?br /> 共患難“共”什么?
建議:怎樣培養(yǎng)孩子的社交能力
第5章 你成為我,還是你成為你?——發(fā)現(xiàn)心里的“新大陸”:生存法則之二
發(fā)現(xiàn)心里的“新大陸”
當(dāng)一回狐貍媽媽
“回爐”的大學(xué)
氣壓計(jì)的故事
買(mǎi)電腦,還是裝電腦?
建議:怎樣培養(yǎng)孩子“創(chuàng)”與“造”的能力
第6章 該出手,還是不該出手——給自己開(kāi)間心理診所:生存法則之三
孩子第一天上學(xué),您交代什么?
……
第7章 上法庭,還是不上法庭?——懂得游戲規(guī)則:生存法則之四
第8章 要個(gè)富爸爸,還是當(dāng)個(gè)“富”孩子?——學(xué)會(huì)理財(cái):生存法則之五
第9章 “性”,為什么會(huì)成洪水猛獸?——養(yǎng)只“紙老虎”:生存法則之六
第10章 “我們也有生存的權(quán)利嗎?”
后記

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