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當前位置: 首頁出版圖書文學藝術(shù)傳記歷史人物“流氓”教授

“流氓”教授

“流氓”教授

定 價:¥15.00

作 者: 林建隆著
出版社: 中國青年出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787500649694 出版時間: 2003-03-01 包裝: 平裝
開本: 21cm 頁數(shù): 213 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  在這部《“流氓”教授》自傳體小說里,林建隆講述了他自己在命運的輪盤上一個個勇敢跨越生命鐐銬的故事。這本書自臺灣出版后,轟動臺灣并接連獲獎: 2000年,獲臺灣捷運乘客票選好第一名…… 他是礦工的兒子, 從小在麻將中學中文,在牌九里懂算術(shù), 從梭哈上的AJQK認識英文。 23歲那年,他因“殺人未遂”入獄,卻徹底清醒在人生最幽暗的鐵窗里。抱著詩的浮木,攀著知識的長梯,鐵窗外仍有光……

作者簡介

  一九五六年生,是基隆月眉山一個礦工的兒子。從小立志成為詩人,卻在二十三歲那年被以“流氓”名義移送警備總部管訓,半年后轉(zhuǎn)送臺北監(jiān)獄,執(zhí)行“殺人未遂”五年徒刑。坐監(jiān)期間在獄中宏德補校就讀,并尋求報考大學的機會。三年后假釋,被遣返警備總部繼續(xù)管訓,后在管訓隊考取東吳大學英文系。畢業(yè)后赴美,獲密西根州立大學英美文學博士。一九九二年返回母校任教至今。一九九二年返回母校任教至今。曾獲T.Otto Nall文學創(chuàng)作獎、陳秀喜詩獎。已出版六本個人詩集:《林建隆詩集》、《菅芒花的春天歌詩集》、《林建隆俳句集》、《生活俳句》、《鐵窗的眼睛》、《動物新世紀》,另出版三本學院詩人合集,并主編《東吳大學建校百年紀念詩集》。 他是礦工的兒子, 從小在麻將中學中文,在牌九里懂算術(shù), 從梭哈上的AJQK認識英文。 23歲那年,他因“殺人未遂”入獄,卻徹底清醒在人生最幽暗的鐵窗里。抱著詩的浮木,攀著知識的長梯,鐵窗外仍有光……

圖書目錄

    1.地下監(jiān)獄
   失蹤
     母親在對我說話時,并沒有浪費任何一秒鐘。表面上,她只是專注地講述我兒時“失蹤”的故事。其實,她是在暗示我:“爬得進,就爬得出,這點你在還不會走路時就已經(jīng)辦得到?!?br />    甕中之鱉
     我的學前教育是在賭場獲得啟蒙的。我的中文是從麻將的“梅蘭竹菊”和四色牌的“帥仕相”學起,數(shù)學則是藉骰子和牌九的復雜點數(shù)打下加減乘除的基礎,而我最早學會的英文字母,是梭哈上的AJQK。
   十八層地獄
     “匍匐前進!”目標當然是隊部的中山空。只見那五個脫逃的,一個個以溺水求生的姿勢,雙臂引領全身向前泅泳,無奈后腳跟一副沉重的腳鐐。
   阿鐵
     我本能地回頭,赫然看見一張撕碎了也還認得的臉,只有灰色制服是陌生的,那是阿鐵?!皟赡甓嗖灰?,阿鐵怎會在新收隊干起‘衛(wèi)兵’來了呢?”還來不及想太多,我立刻配合阿鐵的動作,當場暈了過去。
   歹手
     說起左手,我已忘了自己小時候是不是“左撇子”,只記得祖母經(jīng)常指著我的左手,說是“歹手”,老師也一再向我強調(diào)用右手寫字的重要。然而,在緊張或危急的時刻,我總會不自覺地伸出我的“歹手”。
   脫褲口訣
     “詩的逆向思考”!到底是我告訴阿鐵的,還是阿鐵告訴我的?我試著把鐵窗外“天上的星星”逆想成“天下的星星”,再將倒立于鐵柵門邊的脫逃隊員看成用兩手舉起地球的人。反復推敲兩三個來回,我終于完成穿褲子的艱巨工作。
   相拍雞仔
     我用右手拉著腳鐐,心想下一刻我即將動如狡兔,而此時我卻靜若處子。生命就像拒絕圓滿,自我拉扯成兩端的橡皮筋,而活著仿佛是要探測韌性的極限。
   推巨石的西西弗斯
     值星官吹起一聲長長的口哨,命隊伍立正站好,然后鄭重宣布:“打樁的到山上去,挖土和挑土的留在山下。聽到口令后,全員按上午相反的方式,將山坡下的泥土掘起,挑回山坡上去!”他略喘了口氣,環(huán)視周遭的衛(wèi)兵棍,和鐵絲網(wǎng)外的步槍,然后大吼一聲:“開工!”
   美國夢
     阿鐵曾不只一次告訴我,說他夢見他母親和一個高大的黑人,一起出現(xiàn)在一條擠滿金發(fā)碧眼白人的街道。然后他便一口咬定,他母親一定住在美國。阿鐵大概希望我到了美國,能幫他找到他的母親。
   阿鐵的秘密
     我預計拿到鋼鋸之后,只要花兩個晚上就能讓床尾的鐵窗像融雪一樣慢慢地分解,讓鋸過的鐵柵看起來完好如初。等到行動時,卻禁不起我瞬間的搖撼。
     然而,左等右等,還是等不到阿鐵的身影。
   脫逃
     半夜三點左右,我還是醒來。醒來不是因為慣性,而是聽到“槍聲”,先是一響,然后兩響,最后是鞭炮般的掃射。忽然間,寢室的鐵門大開,值星官帶著全體官兵,全副武裝沖了進來。
   2.龜山
   監(jiān)獄即學校?
     我換上監(jiān)獄的夏天制服——淡藍的短衣短褲,一雙拖鞋。隨獄警走入新收房之前,我回身看一眼通往工場的小徑,每一條都覆蓋灰色的雨棚。我斷定,囚犯的光頭是不打傘的,當天空流淚的時候。
   鐵窗道場
     短短一個夏季,我觀察過鐵窗外日月星辰和雷電風雨的變化,目測過燕鷗渡鳥、蜜蜂流螢飛行的高度,也計算過野菊松針、蒲公英和相思葉飄落的速度。短短一個夏季,我已能按不同的光源,在鐵窗上刻計出不同的時刻。我甚至能用鐵窗當耳朵,聽出九十九種雨的聲音。
   認親
     我很想念麗珠,卻在監(jiān)獄的會客室與她相見。我渴望見她一面,目的是要確定她沒有被推入火坑。我見到麗珠了,她光明正大地出現(xiàn)在玻璃窗的另一頭。然而,見到了又怎樣?我到底想干什么?我想負什么責任嗎?還是只要求別人負責?
   綠林補校
     上百位殺人越貨的“學生”,后面逐年還會有“新生”入學,嘯聚在“學生隊”,“宏德補?!辈皇墙目s影是什么?江湖有江湖的規(guī)矩,大家雖已具備“學生”身份,彼此也有“同學”之誼,然而,一遇紛爭,還是校規(guī)放兩旁,江湖規(guī)矩擺中間。
   弄假成真
     我走回來,繼續(xù)側(cè)躺著?!皽蕚淇即髮W”是我日里對國文老師講的一句玩笑話,此刻卻變成獄警嘲諷我的言詞?!皽蕚淇即髮W——準備考大學——”我在心里不斷地喊著,最后終于昏睡了過去。
   童養(yǎng)媳
     在那個以力謀生的農(nóng)業(yè)時代,女子因力氣小了點,便被視為賠錢貨,而祖母一生便生了五個。左思右想無著,最后便聽從鄰村媒婆的建議,把她們提早“嫁出去”。也就是一出生便把她們送給有意的人家做“童養(yǎng)媳”,再將收來的聘金,原封不動送出去,等值買回五個“媳婦仔”。
   犯罪世代化
     三叔看也不看我一眼,只顧自己碎碎地念著。我不斷大聲地喊他,直到喊出一身冷汗。
     驚醒之后,我深深覺得自己犯罪其實并不可怕,“犯罪世代化”的結(jié)果,才真正令人不寒而栗。
   三弟
     軍方審判的速度奇快,三弟被判刑十一年,而當時軍中是沒有假釋的。獲知三弟審判的結(jié)果,我立刻給父母寫了一封信,希望他們能一起來和我會面。
   模范生
     我意會到那是模擬考卷,一時間大腦暈眩起來,血脈賁張到連一個“謝”字都謝不出來。
     坐在教誨師面前,我像蒼鷹攫兔,用利筆饑渴地捕捉獵物。
   大學夢碎
     我意會到命運已卜,叫大牛幫我整理一下東西。還未走到樓下,教誨師已在樓梯口等著,我發(fā)現(xiàn)阿潭也在場,他靠在墻上。教誨師顯然已和阿潭溝通過了,他害怕暴動。
   3.重回管訓隊
   命運的轉(zhuǎn)盤
     望著檢察官低頭發(fā)愣的樣子,我忽然明白,原來他是因為想不出收押我的理由,而陷入兩難,檢察官其實也是失去自由的。
   一只螃蟹
     走出輔導長辦公室,對面遠山正好飛來一群燕子。他們遠觀是一直線,近看卻是一個“人”。我仰起頭,提起衫袖,拭去臉上溫濕的“人”字。
   大海中的浮木
     原來那個一臉橫向的“大隊長”,就是我這幾天日夜祈禱,希望能遇見的“副大隊長”,而眼前這個面色黧黑的輔導長,就是這里惟一有可能讓我繼續(xù)念書的人。天底下有像我這樣幸運的落海者?
   檢定考試
     考卷發(fā)下來了,都是選擇題。我在十分鐘內(nèi)作答完畢,然后開始研究如何將答案傳遞出去。我發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師果真如教誨師所言,很能體諒犯人的處境,在講臺上象征式地踱步,最后干脆走出教室。
   又見脫逃
     跑步回隊部途中,我不斷打量總隊部的圍墻,高約兩樓,上面還加設一層鐵絲網(wǎng)?!澳莾蓚€家伙到底是怎么翻過去的?”我對這點感到十分好奇,完全沒有想到此事對我報考大學會有什么影響。
   蛆
     我像一只蛆,在糞堆里苦苦掙扎,掙扎過程中,我時時有夢。我夢想有一天能出現(xiàn)識貨的釣者,將我輕輕拈起。我將獻上我的肉軀,忍受魚鉤穿腹的痛楚。我將作為誘餌,引魚兒上鉤。我將化為鮮美的魚肉,滋養(yǎng)苦難的眾生。
   偷偷赴考
     我覺得這樣也不是辦法,便建議他們一個守在門邊,一個繞出去守在離我座位不遠的窗外,并且記得槍一定要上膛。他們點點頭,表示感謝,便各自去尋找最佳的狙擊位置。我把頭垂下來,開始為自己命運的轉(zhuǎn)折倒數(shù)計時。
   “非法”上榜
     “上了”我是早就料到的,只是不知考上哪個大學。輔導長不賣關子,但說得也不是很直接:“你的分數(shù)落在政大哲學系,但這個志愿你沒填,再來是東海中文系,也沒填……”
     我笑著問他:“我該不是什么都沒填吧?”
   再留一年
     只要一顆心不變,今年和明年又有什么差別?這一年,或許可以換取我一生的堅定。能不能如愿成為詩人,能不能勝不紅心不跳坐在夢里那個教授的位子,或許就取決于這一年。
   一道金色的陽光
     忽然凌空垂下一根長長的釣竿。我立刻張口,咬住魚餌,忍著一時的劇痛,隨魚線翻上岸邊??兄鹈鄣臏I水,我看見輔導長,手握當日的報紙,窗外一道金色的陽光。
   后記
     一九九二年春末,我和妻子回到臺灣,身邊多了兩個在美國出生的女娃娃。不出端木校長所料,也應了我在管訓隊所做的荒唐的“教授夢”,我果真獲聘回東吳大學英文系任教。
   林建隆紀事簿
   【附錄】
   重點是,去改變它
   【人本教育基金會執(zhí)行董事】史英

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