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把自由還給孩子:發(fā)達國家的教育理念

把自由還給孩子:發(fā)達國家的教育理念

定 價:¥38.80

作 者: 賽妮亞等編著
出版社: 中國電影出版社
叢編項: “人性教育”書叢
標 簽: 家庭教育

ISBN: 9787106019655 出版時間: 2003-01-01 包裝: 簡裝本
開本: 23cm 頁數: 376 字數:  

內容簡介

  我所提倡的“人性教育”,是在駐分三究人性假、惡、丑的基礎上,拋卻虛偽、空洞的傳統(tǒng)說教,真正地弘揚人性中的真、善、美,這樣才有可能培養(yǎng)出健全的“人格”。再加之市民社會、公民社會和小康社會的逐漸臨近,做一個合格的“現代人”就成了教育迫在眉梢的使命。WTO以后,經濟要世界接軌,文化教育同樣要和世界接軌。因此,我們要全方位的、系統(tǒng)的向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn),徹底改變我們的理念,徹底向“人性”回歸,徹底培養(yǎng)孩子們的美德和情操,徹底培養(yǎng)孩子們的現代公民意識,真正建立有中國特色的“人性教育”體系。冰冷的電腦永遠代替不了溫情的“人性”。

作者簡介

暫缺《把自由還給孩子:發(fā)達國家的教育理念》作者簡介

圖書目錄

家庭教育篇
一、“我家有個懶爸爸”
“不許哭,自己站起來!”
“我能把球擲得很遠”
讓孩子拆開那輛玩具小汽車
“媽媽,我不是最弱小的!”
“這種品格叫堅強”
美國的“狼”與中國的“羊”
我家有個“懶爸爸”
對弈時從不給孩子讓棋
吃苦受難是“必修課”
“大款”的兒子成了“第一”
在笑聲中鐫刻靈魂
“想像比學識更重要!”
“讓我們來重新親吻大地”
你的孩子崇拜誰?
二、輔助孩子“不務正業(yè)”
孩子出生第三天教育就遲了兩天
在嬰兒的小床上懸掛一個小鈴鐺
在巴黎的兒童公園里度過整個童年
給你迷戀電視的幼兒訂一份報
文字刺激不要考試
刀劈鋼琴為哪般?
“不可思議”的“秘訣”:為孩子朗讀
“異想天開”的游戲中誕生了望遠鏡
輔助孩子“不務正業(yè)”
不要“苦學”要“樂學”
蘋果核兒像顆五角星
三、美國中學生說:“要花錢自己掙!”
孩子挑食怎么辦?
一邊上學,一邊打“短工”
生日,父親送給戴維一枚硬幣
美國中學生說:“要花錢自己掙!”
父母進孩子的房間先敲門
“媽媽,你怎么可以要我將來做什么呢?”
羊能說自己最尊重的是狼嗎?
四、“媽媽,我從哪里來?”
五、面對殘缺的靈魂
學校教育篇
一、老師敢說“不知道”
二、“學習成績屬于個人私事,是應當保密的”
三、這時不評三好學生
四、“再富也要苦苦孩子”
五、“爸爸你敢打我,我就叫警察”
六、“不要仗著你身體棒就胡作非為”
社會教育篇
一、墨水比鮮血值錢
二、即使只有一名學齡兒童,也要設立學校
三、沒有適宜的溫度,雞蛋永遠變不成小雞
四、向下一代灌輸什么價值觀?
五、小和尚想“老虎”

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