實驗心理學

　　實驗心理學（普通高等教育九五教育部重點教材）（北京大學心理學叢書）：實驗心理學是將實驗研究的方法應(yīng)用于心理學各個領(lǐng)域的一個心理學分支。本書在介紹實驗設(shè)計、心理物理學方法和反應(yīng)時間之后，對各個重要的心理學領(lǐng)域如視覺與聽覺、知覺、注意、記憶、心理語言學、思維、情緒、意識等的實驗研究，做了較系統(tǒng)的敘述，特別是包含了一些近期的研究。本書還著重介紹了腦認知成像技術(shù)與眼動實驗法。本書可作各類大學心理學系、心理學專業(yè)和教育系實驗心理學課程的主要教材或參考書，并可供心理學、醫(yī)學、計算機科學、教育學工作者參考。

　　朱瀅，北京大學心理學教授。廣西柳州人，1939年1月2日出生。主要研究興趣：人的記憶與認知；意識；認知神經(jīng)科學。學歷：1962－1966　北京大學哲學系心理專業(yè)研究生1957－1962　北京大學哲學系心理專業(yè)本科生工作經(jīng)歷：1991－現(xiàn)在　北京大學心理系教授1988－1996　北京大學心理系主任1986－1991　北京大學心理系副教授1983－1984　美國密西根大學訪問學者1980－1986　北京大學心理系講師1966－1980　北京大學助教1995 年——2000年任國家教委心理學教學指導委員會主任， 1997 年—— 2001 年任中國心理學會普通心理和實驗心理專業(yè)委員會主任， 1997 年——2006 年任第四屆、第五屆國務(wù)院學位委員會心理學科評議組成員?，F(xiàn)任“心理學報”副主編。朱瀅主編的教委 95 規(guī)劃重點教材《實驗心理學》（北京大學出版社，2000 年），榮獲 2002 年教育部全國普通高等學校優(yōu)秀教材二等獎。該教材至今已第六次印刷，累計發(fā)行 27000 冊； 2002 年在臺灣出版繁體本。“自我記憶效應(yīng)的實驗研究”一文獲北京大學人文科學 2001 年度二等獎。2001 年以前以記憶研究為主，曾較早在國內(nèi)開展內(nèi)隱記憶研究。2001 年至今將記憶（自我參照效應(yīng)）、自我與大腦三者結(jié)合開展研究，所指導的研究小組已完成關(guān)于中國人自我的認知行為研究、神經(jīng)心理學研究共七項，關(guān)于中國人自我的 fMRI 研究兩項，ERP 研究一項，實踐著社會認知神經(jīng)科學的學術(shù)思想。