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讓人變得更聰明:講授學

讓人變得更聰明:講授學

定 價:¥20.00

作 者: 杜和戎著
出版社: 新世界出版社
叢編項: 中國青少年研究中心·少年兒童研究文庫 中國教育名家思想庫
標 簽: 教學法

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ISBN: 9787800059483 出版時間: 2003-01-01 包裝: 膠版紙
開本: 20cm 頁數(shù): 411頁 字數(shù):  

內容簡介

  本和戎先生,教育家,北京理工大學教授,北京樹人天地文化機構國家級教育顧問。杜先生關于如何對人施加影響、如何判斷態(tài)度,如何控制情緒,如何提高能力,如何發(fā)揮個人的才干等方面的獨創(chuàng)思想、與他獨創(chuàng)的講授學理論融會貫通,可舉一反三,出神入化。杜先生的學問傅大精深,其學生不乏政商界名流,皆紛紛側行撇席,本書是杜先生的經(jīng)典之作,適用于所有希望自己以及自己的下屬學生、孩子變得更加聰明更加具有才干的讀者。

作者簡介

  杜和戎先生,教育家,北京理工大學教授,北京樹人天地文化機構國家級教育顧問,杜先生關于如何對人施加影響,如何判斷態(tài)度,如何控制情緒,如何提高能力,如何發(fā)揮個人的才干等方面的獨創(chuàng)思想,與他獨創(chuàng)的講授學理論融會貫通,可舉一反三,出神入化。杜先生的學問博大精深,其學生不乏政商界名流,皆紛紛側行撇席,本書是杜先生的經(jīng)典之作,適用于所有希望自己以及自己的下屬、學生、孩子變得更加聰明更加具有才干的讀者。

圖書目錄

序言 導讀 第一章 講授的定義 第二章 `講授的模式 第三章 講授的目的 第四章 講授的原則 第五章 講授與教材 第六 章 講授與思維——講授的共同難點 第七章 怎樣消化 第八章 易化 第九章 深化 第十章 透化 第十一章 美化 第十二章 怎樣表達(一) 第十三章 怎樣表達(二)——九種段型 第十四章 怎樣啟發(fā) 第十五章 怎樣指導(一)——學習學 第十六章 怎樣指導(二)——能力學 第十七章 講授的評估

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