中國教育問題報告

　　報載：至20世紀末，中國現(xiàn)有的3億學生中，被學校劃入“差生”行列的達5000萬人，相當于1個法國、10個瑞士、100個盧森堡的人口；而好不容易擠進高考獨木橋達到錄取分數(shù)線的學生，又面臨著高考招生的種種玄妙和黑洞；終于走進大學校門后，成為“天之驕子”的學生們，喜悅卻被種種失望無奈所替代。倒是一些從分數(shù)重壓下解放出來的學生和高考落榜生反而走上了成才之路。中國教育到底怎么了？家長和教師應(yīng)該怎么辦？這本書會給你一個清醒，還你一個答案，指引一條正確的教育之路。

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