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會思維的猿:智力的進(jìn)化起源

會思維的猿:智力的進(jìn)化起源

定 價:¥22.80

作 者: (英)理查德·伯恩(Richard Byrne)著;何朝陽譯
出版社: 湖南教育出版社
叢編項: 世界科普名著精選
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787535536556 出版時間: 2002-04-01 包裝: 精裝
開本: 23cm 頁數(shù): 292 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  著者以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、生動豐富的實(shí)例深入淺出地給我們闡釋了靈長目研究對認(rèn)知科學(xué)和認(rèn)知心理學(xué)的重要性。向讀者展示人類迄今對富有靈性的靈長目的智力了解了多少,我們從這活的證據(jù)中又能研究探索出多少關(guān)于思維進(jìn)化的情況,這些研究對人的心理學(xué)起源意味著什么等問題。

作者簡介

  理查德·伯恩,1950年出生,1969年進(jìn)入劍橋大學(xué)圣約翰學(xué)院,1972年以第一名的成績獲得自然科學(xué)碩士學(xué)位,1976年完成博士論文《復(fù)雜任務(wù)中的記憶》,獲得博士學(xué)位。1997年升為教授?,F(xiàn)是國際靈長類學(xué)研究會副主席。理查德·伯恩在劍橋大學(xué)獲得自然科學(xué)的學(xué)位以后,開始致力于人的計劃與思維。到圣安德魯斯大學(xué)以后,他開始專事非洲狒狒、黑猩猩和大猩猩的研究,其內(nèi)容包括它們的行為學(xué)、聲音交流、欺騙、手的偏側(cè)性和飲食技能?,F(xiàn)在的研究項目涉及大猿類手的復(fù)雜行為的發(fā)展及家養(yǎng)豬的認(rèn)知。1997年,《會思維的猿——智力的進(jìn)化起源》獲英國心理學(xué)會圖書獎。

圖書目錄

中文版序/1
1 理論準(zhǔn)備/1
第1章 引言:化石證據(jù)的局限性/3
化石學(xué)存在一個問題
我們能做些什么
參考文獻(xiàn)
第2章 如何重建進(jìn)化史/11
林奈分類學(xué)
進(jìn)化
進(jìn)化分類學(xué):進(jìn)化枝分類學(xué)
分子分類學(xué)
靈長目動物和人類的進(jìn)化關(guān)系
想像祖先
參考文獻(xiàn)
第3章 智力是什么,它有什么用/39
智力的政治性
給動物測智商
作為適應(yīng)性的智力
日常觀察的風(fēng)險
先天的傾向與學(xué)習(xí)得到的行為
智力的各個方面
為與表征
附:發(fā)展心理學(xué)和認(rèn)知心理
學(xué)關(guān)于智力的發(fā)展與認(rèn)知概念
參考文獻(xiàn)
2 有關(guān)學(xué)習(xí)和模仿的新觀點(diǎn)/55
第4章 動物是怎么學(xué)習(xí)的關(guān)于動物學(xué)習(xí)的/57
傳統(tǒng)描述遺傳限制導(dǎo)引的個體學(xué)習(xí)
參考文獻(xiàn)
第5章 為什么動物在社會群體中能學(xué)習(xí)得更好 /68
模仿已不再能解釋動物中所有的社會學(xué)習(xí)行為
刺激增強(qiáng)
反應(yīng)促進(jìn)
效仿
塑造影響現(xiàn)存大腦記錄的社會影響
參考文獻(xiàn)
第6章 動物的模仿行為/80
模仿聲音
模仿行為
動物模仿的證據(jù)
參考文獻(xiàn)
3 洞察力/99
第7章 理解事物的工作原理/101
物體的永恒性
利用頓悟解決問題
探索性地玩耍物體
工具使用與工具制造
參考文獻(xiàn)
第8章 理解心理:做什么和看見什么,知道什么和在想什么/122
動因
視角的考慮:對幾何圖形的理解
對合作角色的理解
知別人所知
理解有意和無意
認(rèn)出自我
參考文獻(xiàn)
第9章 心理理論的用處/144
意圖問題
策略性欺騙
傳授
參考文獻(xiàn)
第10章 預(yù)先計劃和預(yù)先思考/176
預(yù)測機(jī)器
計算
有意行為的心理模擬:想像
動物的思維
預(yù)測未來
類人猿的智力:為什么沒有更多
參考文獻(xiàn)
第11章 類人猿與語言/196
動物語言的認(rèn)知基礎(chǔ)
嘗試與其他物種對話
參考文獻(xiàn)
4 進(jìn)化的原因與結(jié)果/213
第12章 與思維有關(guān)的取食方式/215
尋找食物
獲取食物
參考文獻(xiàn)
第13章 馬基雅弗利式狡詐的智力/237
社會復(fù)雜性:它是你認(rèn)識的……
分享食物、結(jié)交朋友、保持同盟
學(xué)習(xí)控制和欺騙
了解他人的社會生活
參考文獻(xiàn)
第14章 驗證各個理論/256
對復(fù)雜性的評價
對智力的評價
腦的大小反映智力水平
異速生長:進(jìn)行檢測的正確標(biāo)準(zhǔn)
靈長類大腦的體積
測試?yán)碚?
參考文獻(xiàn)
第15章 作評估動物中的智力模式/272
人類是如何獲得智力的:重建進(jìn)化歷史
譯校者介紹/289
后記/290

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