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人類生態(tài)學

人類生態(tài)學

定 價:¥17.40

作 者: 周鴻編著
出版社: 高等教育出版社
叢編項: 面向21世紀課程教材
標 簽: 醫(yī)用生物學

ISBN: 9787040097337 出版時間: 2001-01-01 包裝: 膠版紙
開本: 23cm 頁數(shù): 260 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書是教育部"高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃"的研究成果,是面向21世紀課程教材。它以人的生物性和社會性為主線,從人的生物生態(tài)適應和文化生態(tài)適應兩個層面,把人類種群及其生存環(huán)境作為研究對象,全面論述了人與環(huán)境的辯證統(tǒng)一關系,系統(tǒng)介紹了生態(tài)系統(tǒng)的理論和人類生態(tài)系統(tǒng)的研究方法,并闡述了可持續(xù)發(fā)展與人類生態(tài)學的關系,以及可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)體制建設、生態(tài)工程建設、生態(tài)產(chǎn)業(yè)建設和生態(tài)倫理建設。本書可作為高校本科生的公共生態(tài)教育教材,也可作為環(huán)境工作者和有關管理干部的重要參考書。&nb 

作者簡介

暫缺《人類生態(tài)學》作者簡介

圖書目錄

第一章 緒論
一、生態(tài)學與人類生態(tài)學
二、人類生態(tài)學的研究對象和任務
三、人類生態(tài)學的發(fā)展
四、人類生態(tài)學的研究特點
第二章 地球·環(huán)境與人
一、蔚然色的星球
二、地球·生命與人
三、環(huán)境
第三章 人類對環(huán)境的生物生態(tài)適應
一、從猿到人的生物生態(tài)適應
二、人種與環(huán)境
三、人類對環(huán)境生物生態(tài)適應的主要規(guī)律
四、社會環(huán)境的發(fā)展與人的體質(zhì)變化
五、人體的生物節(jié)律
第四章 人類對環(huán)境的文化生態(tài)適應
一、文化與環(huán)境
二、文化與文明的生態(tài)學內(nèi)涵
三、古文明的起源與環(huán)境
四、古文明的衰亡與環(huán)境
五、延續(xù)文明的生態(tài)學因素
六、環(huán)境的多樣性與文化的多樣性
七、綠色文化?綠色文明與可持續(xù)發(fā)展
第五章 人類種群與環(huán)境
一、人口的邏輯斯蒂增長
二、人口種群的數(shù)量指標
三、環(huán)境資源對種群增長的限制
四、影響種群數(shù)量的因素
五、年齡金字塔與性比
六、人類種群的生育模式與環(huán)境人口容量
七、人口分布與環(huán)境
八、人類種群的五次大遷徒
九、生態(tài)位、人際關系與小群體效應
第六章 生態(tài)系統(tǒng)理論
一、生態(tài)系統(tǒng)的基本概念
二、能量流動和生態(tài)金字塔
三、物質(zhì)循環(huán)
四、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)機制與生態(tài)平衡
五、生態(tài)系統(tǒng)與耗散結(jié)構
第七章 人類生態(tài)系統(tǒng)
一、從社區(qū)到人類生態(tài)系統(tǒng)的研究
二、系統(tǒng)的共同特征
三、人類生態(tài)系統(tǒng)的特征與分類
四、人類生態(tài)系統(tǒng)的研究方法
五、城市生態(tài)系統(tǒng)
六、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)
第八章 人類健康與環(huán)境
一、健康生態(tài)學內(nèi)涵的基本要點
二、人類生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境-健康框架
三、人體耗散結(jié)構與健康
四、地球化學環(huán)境與地方病
五、社會生活環(huán)境與人體健康
六、環(huán)境污染與人體健康
第九章 人類面臨的生態(tài)危機
一、生物圈與人類社會
二、水的危機
三、森林的破壞與土地的喪失
四、環(huán)境污染
五、全球環(huán)境問題
第十章 可持續(xù)發(fā)展與人類生態(tài)學
一、可持續(xù)發(fā)展的定義及由來
二、兩個光輝的里程碑
三、可持續(xù)發(fā)展與人類生態(tài)學
四、可持續(xù)發(fā)展的價值觀
五、可持續(xù)發(fā)展的指標體系
第十一章 可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)建設
一、生態(tài)體制建設設
二、生態(tài)工程建設及生態(tài)產(chǎn)業(yè)建設
三、生態(tài)倫理建設
主要參考文獻
結(jié)語

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