鉗工技能鑒定考核試題庫(kù)

　　技能培訓(xùn)教材《初級(jí)鉗工技術(shù)》、《中級(jí)鉗工技術(shù)》、《高級(jí)鉗工技術(shù)》配套使用而編寫(xiě)的。全書(shū)分為試題和答案兩大部分，試題部分又分為知識(shí)要求試題和技能要求試題，并附有模擬試卷。片斷：泄蝸?lái)d哪康氖竅矯嫻？br>扭曲現(xiàn)象。（）？？？100.刮削前的余量是根據(jù)工件刮削面積大小而定，面積大應(yīng)大些，反之則余量可小些。101.原始平板采用正研的方法進(jìn)行刮削，到最后只要任取兩塊合研都無(wú)凹凸現(xiàn)象，則原始平板的刮削已達(dá)到要求。（？？）102.刮削加工能得到較細(xì)的表面粗糙度，主要是利用刮刀負(fù)前角的推擠和壓光作用。（）103.研具的材料應(yīng)當(dāng)比工件材料稍硬，否則其幾何精度不易保持，而影響研磨精度。（）104.研磨時(shí)，為減小工件表面粗糙度值，可加大研磨壓力。105.碳化物磨料的硬度高于剛玉類(lèi)磨料。（？？）106.直線研磨運(yùn)動(dòng)的軌跡不但能獲得較高的幾何精度，同時(shí)也能得到較細(xì)的表面粗糙度。（？？）107.研磨為精加工，能得到精確的尺寸；精確的形位精度和極細(xì)的表面粗糙度。（？？）108.研磨主要靠化學(xué)作用除去零件表面層金屬的一種加工方法（？？）109.研磨外圓柱面時(shí)，研磨套往復(fù)運(yùn)動(dòng)軌跡要正確，形成網(wǎng)紋交叉線應(yīng)為45°。（？？）110.研磨液在研磨加工中起到調(diào)和磨料、冷卻和潤(rùn)滑作用。111.裝配工作，包括裝配前的準(zhǔn)備、部裝總裝，調(diào)整、檢驗(yàn)和試機(jī)。（？？）112.完全互換法用在組成件數(shù)少，精度要求不高的裝配中。113.把零件和部件裝配成最終產(chǎn)品的過(guò)程稱(chēng)為部裝。（114.采用分組選配法裝配時(shí)，只要增加分組數(shù)便可以提高裝配精度。（？？）115.修配裝配法，對(duì)零件的加工精度要求較高。（？？）116.定期性的計(jì)劃修理工作形式有大修、小修和一級(jí)保養(yǎng)。（）117.自然損壞是指在正常使用條件下，由于摩擦和化學(xué)等因素的長(zhǎng)期作用而逐漸產(chǎn)生的損壞。（？？）118.二極保養(yǎng)是指操作工人對(duì)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行的日常維護(hù)保養(yǎng)工作。（？？）119.螺紋聯(lián)接是一種可拆的固定聯(lián)接。（？？）120.螺紋聯(lián)接根據(jù)外徑或內(nèi)徑配合性質(zhì)不同，可分為普通配合，過(guò)渡配合和間隙配合三種。（？？）121.為了保證傳遞轉(zhuǎn)矩，安裝楔鍵時(shí)必須使鍵側(cè)和鍵槽有少量過(guò)盈。（？？）122.花鍵配合的定心方式，在一般情況下都采用外徑定心。（123.平鍵聯(lián)結(jié)是靠平鍵的上表面與輪殼槽底面接觸傳遞轉(zhuǎn)矩。（？？）124.銷(xiāo)聯(lián)接在機(jī)械中起緊固或定位聯(lián)接作用。（？？）125.彈簧墊圈屬于機(jī)械方法防松。（？？）126.圓錐銷(xiāo)以小端直徑和長(zhǎng)度表示其規(guī)格。（？？）127.管道聯(lián)接都是可拆卸的聯(lián)接。（？？）128.圓柱面過(guò)盈聯(lián)接，一般應(yīng)選擇其最小過(guò)盈等于或稍大于聯(lián)接所需的最大過(guò)盈。（？？）129.過(guò)盈聯(lián)接是利用聯(lián)接件產(chǎn)生彈性變形來(lái)達(dá)到緊固目的。（？？）130.冷裝法適用于過(guò)盈量較小的配合中采用。（？？）131.V帶傳動(dòng)中，動(dòng)力的傳遞是依靠張緊在帶輪上的帶與帶輪之間的摩擦力來(lái)傳遞的。（？？）本書(shū)前言前言這套教材及試題庫(kù)是為了與原勞動(dòng)部、機(jī)械工業(yè)部聯(lián)合頒發(fā)的機(jī)械工業(yè)《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》配套，為了提高廣大機(jī)械工人的職業(yè)技能水平而編寫(xiě)的。三百六十行，各行各業(yè)對(duì)從業(yè)人員都有自己特有的職業(yè)技能要求。從業(yè)人員必須熟練地掌握本行業(yè)、本崗位的職業(yè)技能，具備一定的包括職業(yè)技能在內(nèi)的職業(yè)素質(zhì)，才能勝任工作，把工作做好，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。機(jī)械制造業(yè)是技術(shù)密集型的行業(yè)。這個(gè)行業(yè)對(duì)其職工職業(yè)素質(zhì)的要求比較高。在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，更是這樣。機(jī)械行業(yè)職工隊(duì)伍的一半以上是技術(shù)工人。他們是企業(yè)的主體，是振興和發(fā)展我國(guó)機(jī)械工業(yè)極其重要的技術(shù)力量。技術(shù)工人隊(duì)伍的素質(zhì)如何，直接關(guān)系著行業(yè)、企業(yè)的生存和發(fā)展。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。優(yōu)秀的技術(shù)工人是企業(yè)各類(lèi)人才中重要的組成部分。企業(yè)必須有一支高素質(zhì)的技術(shù)工人隊(duì)伍，有一批技術(shù)過(guò)硬、技藝精湛的能工巧匠，才能保證產(chǎn)品質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率，降低物質(zhì)消耗，使企業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)效益；才能支持企業(yè)不斷推出新產(chǎn)品去占領(lǐng)市場(chǎng)，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。機(jī)械行業(yè)歷來(lái)高度重視技術(shù)工人的職業(yè)技能培訓(xùn)，重視工人培訓(xùn)教材等基礎(chǔ)建設(shè)工作，并在幾十年的實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。尤其是在“七五”和“八五”期間，先后組織編寫(xiě)出版了《機(jī)械工人技術(shù)理論培訓(xùn)教材》149種，《機(jī)械工人操作技能培訓(xùn)教材》85種，以及配套的習(xí)題集、試題庫(kù)和各種輔助性教材共約700種，基本滿足了機(jī)械行業(yè)工人職業(yè)培訓(xùn)的需要。上述各類(lèi)教材以其行業(yè)針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，職業(yè)工種覆蓋面廣，層次齊備和成龍配套等特點(diǎn)，受到全國(guó)機(jī)械行業(yè)工人培訓(xùn)、考核部門(mén)和廣大機(jī)械工人的歡迎。1994年以來(lái)，我國(guó)相繼頒布了《勞動(dòng)法》、《職業(yè)教育法》，逐步推行了職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格證書(shū)制度。我國(guó)的職業(yè)技能培訓(xùn)開(kāi)始走上了法制化軌道。為適應(yīng)新形勢(shì)的要求，進(jìn)一步提高機(jī)械行業(yè)技術(shù)工人隊(duì)伍的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)機(jī)械、汽車(chē)工業(yè)跨世紀(jì)的戰(zhàn)略目標(biāo)，我們?cè)诮M織修改、修訂《機(jī)械工人技術(shù)理論培訓(xùn)教材》，使其以新的面貌繼續(xù)發(fā)揮在行業(yè)工人職業(yè)培訓(xùn)工作中的作用的同時(shí)，又組織編寫(xiě)了這套《機(jī)械工人職業(yè)技能培訓(xùn)教材》和《技能鑒定考核試題庫(kù)》，共87種，以更好地滿足行業(yè)和社會(huì)的需要?！稒C(jī)械工人職業(yè)技能培訓(xùn)教材》是依據(jù)原機(jī)械工業(yè)部、勞動(dòng)部聯(lián)合頒發(fā)的機(jī)械工業(yè)《工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》和《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》編寫(xiě)的，包括18個(gè)機(jī)械工業(yè)通用工種。各工種均按《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》中初、中、高三級(jí)“知識(shí)要求”（主要是“專(zhuān)業(yè)知識(shí)”部分）和“技能要求”分三冊(cè)編寫(xiě)，適合于不同等級(jí)工人職業(yè)培訓(xùn)、自學(xué)和參加鑒定考核使用；對(duì)多個(gè)工種有共同要求的“基本知識(shí)”如識(shí)圖、制圖知識(shí)等，另編寫(xiě)了公共教材，以利于單科培訓(xùn)和工人自學(xué)提高。試題庫(kù)分別按工種和學(xué)科編寫(xiě)。本套教材繼續(xù)保持了行業(yè)針對(duì)性強(qiáng)和注重實(shí)用性的特點(diǎn)，采用了國(guó)家最新標(biāo)準(zhǔn)、法定計(jì)量單位和最新名詞、術(shù)語(yǔ)；各工種教材則更加突出了理論和實(shí)踐的結(jié)合，將“專(zhuān)業(yè)知識(shí)”和“操作技能”有機(jī)地融于一體，形成了本套教材的一個(gè)新的特色。本套教材是由機(jī)械工業(yè)相對(duì)集中和發(fā)達(dá)的上海、天津、江蘇、山東、四川、安徽、沈陽(yáng)等地區(qū)機(jī)械行業(yè)管理部門(mén)和中國(guó)第一汽車(chē)集團(tuán)公司等企業(yè)組織有關(guān)專(zhuān)家、工程技術(shù)人員、教師、技師和高級(jí)技師編寫(xiě)的。在此，謹(jǐn)向?yàn)榫帉?xiě)本套教材付出艱辛勞動(dòng)的全體人員表示衷心的感謝！教材中難免存在不足和錯(cuò)誤，誠(chéng)懇希望專(zhuān)家和廣大讀者批評(píng)指正。機(jī)械工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心

暫缺《鉗工技能鑒定考核試題庫(kù)》作者簡(jiǎn)介