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衛(wèi)興華經(jīng)濟(jì)學(xué)文集(第一卷)

衛(wèi)興華經(jīng)濟(jì)學(xué)文集(第一卷)

定 價(jià):¥46.00

作 者: 衛(wèi)興華著
出版社: 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787505828407 出版時(shí)間: 2002-03-01 包裝: 簡(jiǎn)裝本
開(kāi)本: 21cm 頁(yè)數(shù): 825 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相比,究竟具有哪些特點(diǎn)?流行的說(shuō)法是公有制為主體、按勞分配為主體、共同富裕等。作者認(rèn)為,就市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身說(shuō),不管西方的或東方的,都有其自身的一般規(guī)定性。但它與不同的社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度結(jié)合起來(lái),自然要反映社會(huì)基本制度的特點(diǎn)。但如果講社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),僅僅復(fù)述一下社會(huì)主義制度自身的特點(diǎn),是無(wú)意義的。應(yīng)當(dāng)表明社會(huì)主義制度中“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”的特點(diǎn)是什么……

作者簡(jiǎn)介

  衛(wèi)興華,乳名衛(wèi)玉童,1925年10月6日出生于山西五臺(tái)縣的一個(gè)偏僻農(nóng)村:善文村。祖輩世代務(wù)農(nóng)。父親衛(wèi)真元粗通文字,因受無(wú)文化之苦,望子成龍o 1931年,衛(wèi)興華還不到6周歲,就被送到善文小學(xué)讀書。由于勤奮好學(xué),成績(jī)名列前茅。由于受高利貸盤剝,家境清苦。衛(wèi)興華是在母親的悲嘆與淚水中度過(guò)童年的。在村小學(xué)讀書5年半,1937年春考入離村30里的東冶鎮(zhèn)沱陽(yáng)高小上學(xué)。入高小前,小學(xué)老師給起了個(gè)“官名”——衛(wèi)顯貴。在沱陽(yáng)高小讀書期間就用的這個(gè)名字。沱陽(yáng)學(xué)校也是徐向前元帥的母校。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高,教師中有幾位共產(chǎn)黨員,抗日、進(jìn)步空氣濃厚。衛(wèi)興華也參加了抗日活動(dòng)。 1938年后半年,因日軍的鐵蹄踏入東冶鎮(zhèn),輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)。失學(xué)期間, 當(dāng)過(guò)小學(xué)教師,在東冶鎮(zhèn)濟(jì)生恒藥材莊當(dāng)過(guò)店員。1942年秋,衛(wèi)興華失學(xué)4年后又考入東冶鎮(zhèn)高小附設(shè)的中學(xué)班。為表示抗日興國(guó)之志,入學(xué)時(shí)將“顯貴”原名改為“興華”。因不滿日偽奴化教育,在同學(xué)中宣傳抗日思想,偷讀《各國(guó)革命史》等書籍,被校方查抄斥責(zé)。校領(lǐng)導(dǎo)也是好人,是恐怕給學(xué)校惹禍才如此做,暗中了之。盡管學(xué)期末的考試成績(jī)列“特等第一名”,但因深感“亡國(guó)之恨”,他不愿再讀下去。想到“后方”正規(guī)中學(xué)公費(fèi)讀書。1943年,奔赴晉西隰縣(二戰(zhàn)區(qū)所轄)考入進(jìn)山中學(xué)。該校主持工作的校務(wù)主任趙宗復(fù)是1933年燕京大學(xué)讀書時(shí)加入共產(chǎn)黨的重要地下黨員。他父親是山西省政府主席趙戴文,是與閻錫山齊名的大官員,趙宗復(fù)背叛其出身的家庭,秘密從事革命工作。衛(wèi)興華在31班辦油印小報(bào)《三一園地》,撰寫宣傳抗日、進(jìn)步思想的短文,受到趙宗復(fù)的關(guān)注與愛(ài)護(hù)??箲?zhàn)勝利后,進(jìn)山中學(xué)遷回太原。在趙宗復(fù)的影響下,衛(wèi)興華于1946年參加了黨的地下革命工作。擔(dān)任過(guò)進(jìn)步社團(tuán)“投槍社”的編輯組長(zhǎng),當(dāng)過(guò)學(xué)生會(huì)主席、 “青年讀書會(huì)”的干事長(zhǎng)。并與我太行軍區(qū)派遣太原的團(tuán)一級(jí)諜報(bào)工作人員王天慶建立了工作聯(lián)系。經(jīng)王天慶建議,進(jìn)山中學(xué)建立了黨的三人領(lǐng)導(dǎo)小組,具體領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的學(xué)生工作,衛(wèi)是領(lǐng)導(dǎo)小組成員。1947年夏,衛(wèi)遵照太行解放區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,通過(guò)封鎖線秘密進(jìn)入太行解放區(qū),經(jīng)太原情報(bào)站轉(zhuǎn)赴太原工委匯報(bào)工作,并正式履行了加入共產(chǎn)黨的手續(xù)。1947年8月底,衛(wèi)興華被“山西特種警憲指揮處”逮捕入獄。他沒(méi)有暴露自己身份,也未泄露任何黨的機(jī)密。9月下旬獲釋。這段經(jīng)歷曾給他在解放后帶來(lái)不少麻煩和困擾。特別在“文化大革命”中遭受到非人待遇和“造反派”的殘酷迫害。1948年夏,衛(wèi)興華按照趙宗復(fù)等同志的安排,赴北平從事革命活動(dòng)。曾參與建立“山西學(xué)生流平同學(xué)會(huì)”并任第一屆理事。為成立“山西臨中”而進(jìn)行了奮斗。曾幫助太原到北平的地下同志攜帶解放大原所需城防圖回到解放區(qū),并輸送一些山西學(xué)生去解放區(qū)。1948年初冬,衛(wèi)興華回到解放區(qū),先到正定華北大學(xué)學(xué)習(xí),后回山西參加了太原解放工作。太原解放后,衛(wèi)又到解放了的北平繼續(xù)在華北大學(xué)學(xué)習(xí)。1950年中國(guó)人民大學(xué)成立后,先在經(jīng)濟(jì)系學(xué)習(xí)。后被選調(diào)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室做研究生o 1952年以全優(yōu)成績(jī)?nèi)A業(yè)后留校任教?!⌒l(wèi)興華在青少年時(shí)代,想走文學(xué)或新聞的道路。在太原讀初中時(shí)起,就先后在報(bào)刊發(fā)表散文、雜文、通訊、小說(shuō)等數(shù)十篇。擔(dān)任過(guò)《復(fù)興日?qǐng)?bào)》特約記者、《青年導(dǎo)報(bào)》的特約通訊員和《工作與學(xué)習(xí)》雜志的特約撰稿人。還在趙宗復(fù)的安排下,編過(guò)《民眾晚報(bào)》、《燈下》副刊。參加革命工作后,服從組織分配,走上了學(xué)習(xí)和研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的道路?!≡诟母镩_(kāi)放前的25年中,除去下放勞動(dòng)、參加“四清’’運(yùn)動(dòng)和各種政治運(yùn)動(dòng)(包括“文化大革命”)、走“五七”道路等,耗費(fèi)了15年的時(shí)間外,衛(wèi)興華真正用于教學(xué)與研究的時(shí)間,只有10年左右。粉碎“四人幫”和黨的十一后三中全會(huì),使衛(wèi)興華在精神上獲得了“解放”,他積極參與理論工作中的“撥亂反正”。除積極投身于教學(xué)與研究外,還擔(dān)任了一些行政和學(xué)術(shù)職務(wù)。擔(dān)任過(guò)《經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)管理》雜志的副總編輯,1983~1986年任中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系主任,后任《中國(guó)人民大學(xué)學(xué)報(bào)》總編輯。學(xué)術(shù)職務(wù)和社會(huì)職務(wù)有:曾任校學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第三后經(jīng)濟(jì)學(xué)科評(píng)議組成員、中國(guó)《資本論》研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)綜合性大學(xué)《資本論》研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)老教授協(xié)會(huì)社會(huì)科學(xué)專業(yè)委員會(huì)主任等?,F(xiàn)任學(xué)術(shù)和社會(huì)職務(wù)有:全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)科規(guī)劃小組成員,中國(guó)《資本論》研究會(huì)顧問(wèn),中國(guó)綜合性大學(xué)《資本論》研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng),中國(guó)工商行政管理學(xué)會(huì)常務(wù)理事,中國(guó)老教授協(xié)會(huì)社會(huì)科學(xué)專業(yè)委員會(huì)名譽(yù)主任,中國(guó)城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)年鑒特邀理事,中國(guó)人民大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,校學(xué)位委員會(huì)委員、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)分會(huì)主席。1983年任教授和博士生導(dǎo)師,任鄭州大學(xué)、福建師范大學(xué)、南京大學(xué)、山西大學(xué)、 山東大學(xué)、西北大學(xué)、吉林大學(xué)等30余所高校的名譽(yù)教授或兼職教授,還被聘為江西財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的名譽(yù)院長(zhǎng)。衛(wèi)興華發(fā)表論文、文章(書評(píng)、序言、雜文之類)近600篇,出版著作(含主編、合著)40余本。其中有《衛(wèi)興華選集》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究》、《我國(guó)新經(jīng)濟(jì)體制的構(gòu)造》、《市場(chǎng)功能與政府功能組合論》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》、《中國(guó)社會(huì)保障制度研究》、《中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)濟(jì)思想史論》、《經(jīng)營(yíng)管理大系·基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)知識(shí)卷》、《經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制概論》等。獲國(guó)家級(jí)和省部級(jí)獎(jiǎng)共20余項(xiàng)。其中有:北京市勞動(dòng)模范,孫冶方經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎(jiǎng)第一、二屆論文獎(jiǎng),國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),國(guó)家教委優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng),第四屆中國(guó)圖書一等獎(jiǎng)、第二屆二等獎(jiǎng),北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一、二等獎(jiǎng),教育部第一、二后人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng),全國(guó)高等學(xué)校出版社優(yōu)秀學(xué)術(shù)著作獎(jiǎng),第九屆華東地區(qū)優(yōu)秀政治理論圖書一等獎(jiǎng), 中央紀(jì)念黨的十一后三中全會(huì)十周年論文獎(jiǎng),北京市“改革開(kāi)放理論探討’’優(yōu)秀論文獎(jiǎng),1998年寶鋼教育獎(jiǎng)優(yōu)秀教師特等獎(jiǎng),1998年全國(guó)報(bào)紙理論宣傳優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。1984年和1989年,曾應(yīng)邀赴日本九州大學(xué)等幾所高校參加學(xué)術(shù)活動(dòng)和講學(xué)。

圖書目錄

一、馬、恩、列、毛、鄧經(jīng)濟(jì)思想研究
  關(guān)于資本主義地租理論中的一些問(wèn)題
  馬克思關(guān)于勞動(dòng)生產(chǎn)力同價(jià)值關(guān)系的三個(gè)原理和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)實(shí)踐
  馬克思的生產(chǎn)勞動(dòng)理論
  馬克思的勞動(dòng)異化概念和社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)
  《資本論》中貨幣流通規(guī)律公式的探討
  雇八個(gè)工人是理論和政策的界限嗎?
     ——評(píng)對(duì)《資本論》有關(guān)率述的誤解  
  評(píng)對(duì)馬克思“普照的光”觀點(diǎn)的誤解
  共產(chǎn)主義勞動(dòng)不再是謀物的手段嗎?
  怎樣理解馬克思關(guān)于“重建個(gè)人所有制”的觀點(diǎn)?
  新議《資本論》中有關(guān)科學(xué)分析方法的論述
  對(duì)馬克思、恩格斯商品生產(chǎn)理論的再探析
  千年偉大思想家馬克思及其《資本論》
  社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)關(guān)系的本質(zhì)是等量勞動(dòng)交換嗎?
  究竟何人最先從經(jīng)濟(jì)制度含義上使用“資本主義”和“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”概念?
  關(guān)于股份制的發(fā)展歷史和馬克思恩格斯的論述
  怎樣正確理解恩格斯1891年所講的資本主義“無(wú)計(jì)劃性沒(méi)有了”?
  列寧的商品濟(jì)、市場(chǎng)與政府理論的再評(píng)析
  提高勞動(dòng)生產(chǎn)率是發(fā)展生產(chǎn)生產(chǎn)辦的核心
     ——寫在《列寧全集》中譯本第二版六十卷出版之際
  毛澤東怎樣對(duì)等資本主義經(jīng)濟(jì)
  三個(gè)“有利于”究竟是判斷什么的標(biāo)準(zhǔn)
  怎樣把握鄧小平同志關(guān)于社會(huì)主義本質(zhì)的論述
  關(guān)于準(zhǔn)確把握鄧小平有關(guān)理論和十五大某些新提法問(wèn)題 
  增強(qiáng)把握和宣傳鄧小平理論的準(zhǔn)確性與科學(xué)性
  有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的核心內(nèi)容
二、社會(huì)主義初級(jí)階段理論及其基本經(jīng)濟(jì)制度
三、計(jì)劃與市場(chǎng)·社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
四、勞動(dòng)價(jià)值理論和收入分配理論研究

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