《高等學(xué)校教材:現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論》以人類與環(huán)境的和諧發(fā)展為主線,闡述了人類在自然環(huán)境中的地位與作用、地球環(huán)境的形成與演變、當(dāng)今世界和我國(guó)社會(huì)發(fā)展中所面臨的主要環(huán)境問(wèn)題及對(duì)策;簡(jiǎn)明扼要地介紹了生命系統(tǒng)的宏觀各層次、生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)與管理和可持續(xù)發(fā)展的基本理論,以及環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)與環(huán)境影響評(píng)價(jià)的主要方法和新發(fā)展;最后一章是綠色文明與人類未來(lái),以進(jìn)一步喚起人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和對(duì)綠色文明的認(rèn)識(shí)。為便于教學(xué),每一章的最后,還設(shè)計(jì)了“教與學(xué)互動(dòng)工作坊”(Teaching and Learning Workshop)。《高等學(xué)校教材:現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論》可作為高等學(xué)校非環(huán)境類各專業(yè)進(jìn)行環(huán)境教育的教材,也可供生態(tài)學(xué)、自然保護(hù)工作者、有關(guān)科技人員和行政管理人員學(xué)習(xí)參考。