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布盧姆教育目標(biāo)分類學(xué):40年的回顧

布盧姆教育目標(biāo)分類學(xué):40年的回顧

定 價(jià):¥14.00

作 者: (美)L.W.安德森,(美)L.A.索斯尼克主編;譚曉玉,袁文輝等譯
出版社: 華東師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 布盧姆 教育目的

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ISBN: 9787561717943 出版時(shí)間: 1998-06-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 21cm 頁(yè)數(shù): 291 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

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作者簡(jiǎn)介

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圖書(shū)目錄

     目錄
   譯序
   鳴謝
   前言
   第一章 教育目標(biāo)分類學(xué)編制與運(yùn)用的回顧
   第二章《教育目標(biāo)分類學(xué),第一分冊(cè):認(rèn)知領(lǐng)域》選錄
   第三章 布盧姆的分類學(xué):哲學(xué)問(wèn)題與教育學(xué)問(wèn)題
   第四章 心理學(xué)的透視
   第五章 分類學(xué)層次結(jié)構(gòu)的實(shí)證性調(diào)查
   第六章 教育目標(biāo)分類學(xué)對(duì)測(cè)驗(yàn)和評(píng)價(jià)的影響
   第七章 分類學(xué)、課程及其相互關(guān)系
   第八章 關(guān)于教學(xué)與師范教育的研究
   第九章 教育目標(biāo)分類學(xué)在歐洲大陸、地中海周邊國(guó)家和中東地區(qū)
   第十章 分類學(xué)在韓國(guó)
   第十一章 效度與效用的比較:對(duì)教育目標(biāo)分類學(xué)的個(gè)人體驗(yàn)
   第十二章 分類學(xué)的反思:過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)
    人名索引
    主題索引
   

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