《第五項修煉》300問

一、學習型組織理論s方法
1．什么是學習型組織？
2．學習型組織的內(nèi)涵是什么？
3．學習型組織的真諦是什么？
4．為什么學習型組織愈來愈受重視？
5．為什么學習型組織的應變能力特強？
6．在眾多的管理新論中，圣吉所提出的五項修煉有何特色？
7．學習型組織的主要特點有哪些？
8．學習型組織有哪五項修煉？
9．您對國內(nèi)學習型組織的發(fā)展有何展望？
10.你對學習型組織這個新典范的未來發(fā)展有何看法？
11. 21世紀企業(yè)不能單靠偉大的領導者一夫當關(guān)、運籌帷幄和指揮全局，真正出色的企業(yè)將是什么？
12.在大部分失敗的公司中，管理者和組織沒有認清面臨的危機，提出正確的對策，其中最主要的原因是什么？
13.組織的學習智障有哪些？
14.學習智障對組織來說是什么？
15.您能說明局限思考的表現(xiàn)嗎？
16.歸罪于外的表現(xiàn)是什么？
17.缺乏整體思考的主動積極性是什么意思？
18.專注于個別事件有什么不好？
19.煮青蛙的故事告知我們什么？
20.從經(jīng)驗中學習要注意的錯覺是什么？
21.管理團體的迷思表現(xiàn)在哪里？
22.治好學習智障的良方是什么？
23.啤酒游戲的結(jié)果如何？究竟是誰的錯？
24.怎樣做才能改善啤酒游戲的績效？
25.第五項修煉的微妙法則中，有些和許多常理相違悖，有些卻和古老的智慧相契合，你能數(shù)出多少個微妙法則來？
26.如何理解微妙法則中的“愈用力推，系統(tǒng)反彈力量愈大”？
27.請你用事實來說明“漸糟之前先漸好”的法則？
28.你作為企業(yè)界人士是如何看待“欲速則不達”的法則的？
29.因與果在時空上并不緊密相連，這是五項修煉法則之一，你怎么理解？
30.用簡單規(guī)則可尋找小而有效的高杠桿解嗎？
31.魚和熊掌可以兼得嗎？
32.什么是系統(tǒng)邊界原理？
33.對于沒有絕對的內(nèi)外微妙法則，你是如何理解的？
二、第一項修煉：自我超越
34.研究個人發(fā)展、公司管理或者企業(yè)營銷之活力的來源是什么？
35.何謂自我超越？
……
三、第二項修煉：改善心智模式
四、第三項修煉：建立共同愿景
五、第四項修煉：團體學習
六、第五項修煉：系統(tǒng)思考
七、創(chuàng)建學習型組織的理念與方法
編后記