藝術(shù)學

定　價：￥23.80

作　者：	楊恩寰，梅寶樹著
出版社：	人民出版社
叢編項：	藝術(shù)教育叢書
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787010033242	出版時間：	2004-01-01	包裝：	膠版紙
開本：	20cm	頁數(shù)：	345	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　藝術(shù)教育，作為一種以藝術(shù)產(chǎn)品為媒介或手段施教與受教雙方共同運作的活動，要求施教者創(chuàng)造、選擇、運用藝術(shù)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育功能，要求受教者自覺自由地接受藝術(shù)感染、陶治、鍛煉，實現(xiàn)藝術(shù)教育效應。自然，這樣的藝術(shù)教育不僅要求僅施受雙方自由平等共同參與運作，而且特別強調(diào)受教者在觀照中領(lǐng)悟，在應對中操作，在反映中創(chuàng)造，無論是意含的還是動作的，不能一味靜觀，而要“游于藝”。那咱只強調(diào)靜觀，或是只強調(diào)理論知識的藝術(shù)教育，均與這種活生生的操作性、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育相去甚遠。

作者簡介

　　楊恩寰：遼寧大學哲學系資深教授。梅寶樹：現(xiàn)任河北大學藝術(shù)學研究所和CIS研究所所長，美學，藝術(shù)學教授，河北大學藝術(shù)學碩士點導師組組長，中華美學學會理事；河北省社會科學聯(lián)合會理事；河北省美術(shù)學會常務副會長。著有《美術(shù)入門》、《美術(shù)讀本》、《美術(shù)教程》、《美學引論》、《美學百科全書》、《大學美育》。

圖書目錄

第一章緒論
一藝術(shù)學概況
二藝術(shù)學及其體系框架
三藝術(shù)學對象
四藝術(shù)學任務
五藝術(shù)學方法
第二章藝術(shù)本性
一藝術(shù)本性：種種理解
二藝術(shù)：實踐的一種特殊形式
三藝術(shù)：歷史發(fā)生學解釋
四藝術(shù)：文化哲學闡釋
第三章藝術(shù)產(chǎn)品
一藝術(shù)產(chǎn)品：種種解釋
二藝術(shù)產(chǎn)品：意象物態(tài)化存在形式
三藝術(shù)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
四藝術(shù)產(chǎn)品本文
五藝術(shù)產(chǎn)品風格
第四章藝術(shù)創(chuàng)造
一藝術(shù)創(chuàng)造：意象構(gòu)思與物態(tài)化
二藝術(shù)創(chuàng)造過程
三藝術(shù)創(chuàng)造心理
四藝術(shù)家
第五章藝術(shù)欣賞
一藝術(shù)欣賞：觀照、體驗、悟解
二藝術(shù)欣賞過程
三欣賞者（受眾）
第六章藝術(shù)批評
一藝術(shù)批評：理解、闡釋和評判
二藝術(shù)批評活動
三批評家（公眾）
第七章藝術(shù)交流
一藝術(shù)：一種文化交流形式
二藝術(shù)交流與社會文化
三藝術(shù)交流與社會經(jīng)濟
第八章藝術(shù)功效
一藝術(shù)功效
二藝術(shù)功能
三藝術(shù)效應
第九章藝術(shù)門類
一藝術(shù)門類：藝術(shù)歷史演變的種類
二藝術(shù)門類劃分的原則
三藝術(shù)門類體系
后記