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最新雅思考試(IELTS)閱讀指南

最新雅思考試(IELTS)閱讀指南

定 價(jià):¥32.00

作 者: 加Nevin Blumer著;北京新東方學(xué)校雅思培訓(xùn)部編
出版社: 世界圖書出版公司
叢編項(xiàng): 新東方學(xué)校出國(guó)考試叢書
標(biāo) 簽: 雅思

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ISBN: 9787506248563 出版時(shí)間: 2001-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 26cm 頁(yè)數(shù): 234頁(yè) 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  閱讀是雅思考試的一個(gè)重點(diǎn)。本書探討雅思考試中普通培訓(xùn)類和學(xué)術(shù)類考試的特點(diǎn)和規(guī)律,同時(shí)提供了大量的全真練習(xí)。本書是雅思考生的必備參考書。 本書前言特色及評(píng)論文章節(jié)選 二、試卷結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)述及做題步驟與方法IELTS普通培訓(xùn)類閱讀用時(shí)60分鐘,共40道考題,分為三部分,難度遞增。第一部分考日常事務(wù)(social survival),主要包含與生活密切相關(guān)的實(shí)用文本,要求考生能夠定位和提供一般事實(shí)性信恩。一般為兩篇文章,每篇文章各一種題型。第二部分考培訓(xùn)內(nèi)容(training survival),一般與某種語(yǔ)言類或?qū)嵱妙惗唐诨蜷L(zhǎng)期培訓(xùn)有關(guān),與第一部分相比,語(yǔ)言更復(fù)雜一些,表達(dá)法更多樣。一般考兩篇文章,各一種題型。第三部分為一般的說(shuō)明文(general reading),題材廣泛,篇幅較長(zhǎng),議論文不在考試之列??家黄恼?,題型在三四種左右。對(duì)于做題步驟,有兩種常見(jiàn)的思路:一種是仔細(xì)閱讀文章,然后逐次做題;另一種是直接做題,回原文尋找答案。兩種方法各有其利弊。先看文章后做題的好處是首先對(duì)全文有個(gè)全局性的了解,知道其內(nèi)容大意,做起題來(lái)比較容易定位,但可能會(huì)出現(xiàn)看文章用時(shí)過(guò)多,影響做題,或是看完了文章做題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)文章里的許多地方題目并沒(méi)有考到的弊端。另一方面,許多考生因?yàn)殚喿x速度慢,害怕題做不完,而跳過(guò)文章,直接做題,遇到問(wèn)題再回文章尋找。這種方法,在做簡(jiǎn)單題時(shí),效率相當(dāng)高,但若涉及難題,則會(huì)出現(xiàn)考生在原文難以找到對(duì)應(yīng)段落的局面。如果題目的順序并不與文章的順序嚴(yán)格對(duì)應(yīng),考生可能會(huì)倍感困惑,難以定位。在這里,我們建議采用一種簡(jiǎn)便易學(xué)的四步驟做題法:(1)看題目要求(instructions)及題目的共同點(diǎn),以決定看文章的詳略程度。如果是考headings,則主要抓主旨;如果是考matching,則主要在人名、地名等大小寫及其他特殊印刷字符處做標(biāo)記;如果是TRUE/FALSE/NOT GIVEN,則注意細(xì)節(jié)。(2)掃描文章(skimming),一句一句看,并標(biāo)出段落核心詞。重點(diǎn)測(cè)覽標(biāo)題、每段話的小標(biāo)題、所附圖表的說(shuō)明,以及特殊印刷字符(大寫、下劃線、斜體字、數(shù)字)??焖贋g覽每一段,抓住主題句,也就是每一段話的中心句。一段話當(dāng)中,其他的句子是對(duì)主題句的擴(kuò)展、說(shuō)明或解釋。在普通培訓(xùn)類文章中,主題句通常位于每段話的開(kāi)頭或結(jié)尾。若主題句不易辨別,則可在每一段話的核心詞匯旁做標(biāo)記。核心詞許多情況下是名詞或這一段話中重復(fù)出現(xiàn)或有指代關(guān)系的詞或短語(yǔ)。尋找并理解主題句或核心詞非常重要。這不僅是明白文章大意和中心思想所必需,而且也是做細(xì)節(jié)題時(shí)定位的基礎(chǔ)。瀏覽所用時(shí)間因人而異,在一篇建議用時(shí)20分鐘的文章中,大約為6至8分鐘。瀏覽的時(shí)候切記抓主題、抓核心,不要糾纏于細(xì)節(jié),碰到不懂的單詞或短語(yǔ)就跳過(guò)去。目的是要把握文章的總體脈絡(luò)和主要意思。(3)看題,劃每道題核心詞,回原文定位(scanning)。按照題目的要求,回到文章,進(jìn)行針對(duì)性閱讀,定位具體信息。關(guān)鍵是分析題目的主于,判斷此題應(yīng)該對(duì)應(yīng)文章的哪一段。根據(jù)題目的核心動(dòng)詞,尋找該核心詞在文章中的相應(yīng)位置,有時(shí)能對(duì)應(yīng)到原詞,有時(shí)則對(duì)應(yīng)該核心詞的同義表達(dá),例如題目涉及return time,文中可能為the time to get back。然后仔細(xì)閱讀文中對(duì)應(yīng)信息,對(duì)于無(wú)關(guān)信息,則忽略。碰到不懂的單詞,則根據(jù)上下文進(jìn)行推斷。(4)答題,如需選擇的進(jìn)行選擇,如需填空的,從文中選取相應(yīng)內(nèi)容,如是TRUE/FALSE/NOT GIVEN,則進(jìn)行信息之間的比較。最后應(yīng)留出兩三分鐘的時(shí)間來(lái)檢查答案。重新思考一下不太肯定的答案,看看答案是不是符合題目的要求,并確認(rèn)所有的答案都是填寫在相應(yīng)的位置。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《最新雅思考試(IELTS)閱讀指南》作者簡(jiǎn)介

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