教育產(chǎn)業(yè)論

定　價：￥21.80

作　者：	吳怡興主編
出版社：	人民教育出版社
叢編項：	當代大教育論叢書
標　簽：	教育經(jīng)濟學

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ISBN：	9787107130250	出版時間：	2000-01-01	包裝：	平裝
開本：	21cm	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本卷系統(tǒng)分析了教育與經(jīng)濟發(fā)展的歷史過程，特別是我國改革開放以來，經(jīng)濟社會與教育部都發(fā)生了巨大的變化，尤其是在當代科學技術已成為第一生產(chǎn)力，我國已開始建立社會主義市場經(jīng)濟，世界已開始形成經(jīng)濟一體化的條件下，深刻地揭示了教育與經(jīng)濟的關系及教育本身具有的性質(zhì)，已發(fā)生了歷史性的質(zhì)的變化，教育事業(yè)已演化為教育產(chǎn)業(yè)，已成為整個國民經(jīng)濟的一個重要產(chǎn)業(yè)部門。

作者簡介

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圖書目錄

第一章緒論
第二章教育產(chǎn)業(yè)的特性
第三章教育產(chǎn)業(yè)的結構體系
第四章教育產(chǎn)業(yè)市場
第五章教育產(chǎn)業(yè)的運行機制和宏觀管理
第六章學校運行機制
第七章教育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟效益與社會效益
第八章教育產(chǎn)業(yè)的評估
第九章教育產(chǎn)業(yè)體制改革
第十章教育產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)化社會
總后記