本書(shū)是目前國(guó)外暢銷(xiāo)的優(yōu)秀教材Instant Notes in Ecology的翻譯版本,由北京師范大學(xué)生命科學(xué)院孫儒泳院士主持翻譯。原書(shū)由英國(guó)著名大學(xué)的具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一流教授編寫(xiě)。全書(shū)分24個(gè)部分,以簡(jiǎn)潔的形式提供核心的生態(tài)學(xué)知識(shí),既全面、重點(diǎn)地概括了基本理論,又突出介紹了學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)。本書(shū)編寫(xiě)與國(guó)內(nèi)大多數(shù)教科書(shū)不同,它風(fēng)格獨(dú)特、取材新穎;文字通俗易懂、簡(jiǎn)明扼要;插圖簡(jiǎn)練、便于記憶;每個(gè)部分列出要點(diǎn)和閱讀書(shū)目,重點(diǎn)和主線明確。本書(shū)為生物學(xué)及有關(guān)生命科學(xué)的大學(xué)生設(shè)計(jì),對(duì)初學(xué)的學(xué)生和高年級(jí)的學(xué)生都非常有用,是指導(dǎo)學(xué)生快速掌握生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的優(yōu)秀教材;同時(shí)因?yàn)楸緯?shū)的簡(jiǎn)明扼要和提綱挈領(lǐng),所以對(duì)講課的教師制定教學(xué)計(jì)劃和備課也大有益處,可以使教師在課堂有充分發(fā)揮的余地。
作者簡(jiǎn)介
暫缺《生態(tài)學(xué)(中文版)》作者簡(jiǎn)介
圖書(shū)目錄
叢書(shū)序 譯者序 前言 縮寫(xiě) A 引言 A1 什么是生態(tài)學(xué) A2 生態(tài)學(xué)的10個(gè)規(guī)律 B 對(duì)環(huán)境的適應(yīng) B1 適應(yīng) B2 應(yīng)付環(huán)境變異 B3 生態(tài)位 C 氣候 C1 太陽(yáng)輻射與氣候 C2 微氣候 D 水 D1 水的特性 D2 植物與水 D3 動(dòng)物與水 E 溫度 E1 溫度與代謝 E2 對(duì)溫度的響應(yīng) E3 溫度與物種分布 F 輻射 F1 太陽(yáng)輻射與植物 G 營(yíng)養(yǎng)物 G1 資源與循環(huán) G2 植物與消費(fèi)者 G3 土壤形成、特性和分類(lèi) H 種群生態(tài)學(xué) H1 種群和種群結(jié)構(gòu) H2 出生率、死亡率和種群增長(zhǎng) H3 密度和密度制約 H4 種群動(dòng)態(tài)――波動(dòng)、周期和混沌 I 競(jìng)爭(zhēng) I1 競(jìng)爭(zhēng)的性質(zhì) I2 種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng) I3 資源分配 J 捕食 J1 捕食的性質(zhì) J2 捕食行為和獵物反應(yīng) K 寄生 K1 寄生的性質(zhì) K2 寄生的動(dòng)態(tài) L 互利共生 L1 互利共生 M 生活史型 M1 生活史 N 行為生態(tài)學(xué) N1 社群、合作和利他行為 N2 生態(tài)學(xué)中的性 O 種群遺傳學(xué) O1 遺傳變異 O2 物種形成 P 生態(tài)系統(tǒng)過(guò)程 P1 組成成員和過(guò)程 P2 初級(jí)和次級(jí)生產(chǎn)力 P3 食物鏈 Q 群落 Q1 群落、結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定性 Q2 島嶼群落與移殖 Q3 群落格局、競(jìng)爭(zhēng)和捕食 R 群落動(dòng)態(tài) R1 演替 R2 群落對(duì)干擾的反映 S 生物群系 S1 生態(tài)系統(tǒng)格局 S2 草地 S3 凍原 S4 森林 S5 荒漠、半荒漠和灌叢 S6 鹽水生物群系 S7 淡水生物群系 T 收獲 T1 收獲理論 T2 漁業(yè)和捕鯨業(yè) U 有害生物防治 U1 有害生物問(wèn)題及其防治對(duì)策 U2 殺蟲(chóng)劑和問(wèn)題 U3 生物防治和害蟲(chóng)綜合治理 V 保育 V1 稀有物種、生境損失和滅絕 V2 保育對(duì)策 V3 生物資源和基因庫(kù) W 污染和全球變暖 W1 空氣、水和土壤污染物 W2 溫室氣體和全球變暖 W3 臭氧 X 農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué) X1 土壤侵蝕和農(nóng)業(yè) X2 養(yǎng)分、水和能量利用 進(jìn)一步閱讀文獻(xiàn) 索引